Page 311 - Modul PJJ IPS SMP-Digital

E. REFLEKSI

Ananda telah mempelajari materi aktivitas pembelajaran
variasi dan kombinasi gerak rangkaian langkah kaki dan
ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama. Senangkah Ananda
mempelajari aktivitas pembelajaran variasi dan kombinasi
gerak rangkaian langkah kaki dan ayunan lengan mengikuti
irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak
berirama tersebut? Adakah kesulitan­kesulitan yang Ananda
alami dalam mempelajari aktivitas pembelajaran varia si dan
kombinasi gerak rangkaian langkah kaki dan ayunan lengan
mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam
aktivitas gerak berirama tersebut? Jika ada, coba diskusikan
dengan teman Ananda atau tanyakan kepada guru Ananda
atau orang tua. Bisakah materi aktivitas pembelajaran variasi
dan kombinasi gerak rangkaian lang kah kaki dan ayunan
lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik
dalam aktivitas gerak berirama yang telah Ananda pelajari
diterapkan dalam kehidupan sehari­hari?

MATA PELAJARAN PJOK — KELAS VII SEMESTER GASAL 301