Page 307 - Modul PJJ IPS SMP-Digital

c. Setelah Ananda melakukan aktivitas pembelajaran variasi dan
kombinasi gerak rangkaian langkah kaki ayunan lengan meng­
ikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas
gerak berirama, Ananda diminta merasakan otot­otot apa saja
yang dapat teregang dan berkontraksi. Ananda diminta me­
nu lis kan kesulitan­kesulitan, kesalahan­kesalahan, dan ba­
gaimana cara Ananda memperbaikinya dalam melakukan
aktivitas pembelajaran variasi dan kombinasi gerak rangkaian
langkah kaki ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/
dengan musik dalam aktivitas gerak berirama pada kolom di
bawah ini.

1) Coba Ananda tuliskan kesulitan­kesulitan dalam mela­
kukan aktivitas pembelajaran variasi dan kombinasi
gerak rangkaian langkah kaki ayunan lengan mengikuti
irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas
gerak berirama.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
2) Coba Ananda tuliskan kesalahan­kesalahan dalam me­
la ku kan aktivitas pembelajaran variasi dan kom binasi
gerak rangkaian langkah kaki ayunan lengan mengikuti
irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas
gerak berirama.
....................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
3) Coba Ananda tuliskan cara memperbaiki kesalahan­

MATA PELAJARAN PJOK — KELAS VII SEMESTER GASAL 297