Page 30 - Best Practice
P. 30

c. Diameter
                                                                      M
                                        D
                                                                  .
                                            O  .                 P            S      O .       U


                                                  B            J



                                Ciri-ciri :
                                  Berupa ruas garis
                                  Mengbubungkan dua titik pada lingkaran
                                  Melalui titik pusat lingkaran



                               d. Tali busur
                                                                R                         U
                                                 F
                                                                   .                 O  .
                                            O .                  P
                                                           I

                                                 E                                 S
                                Ciri-ciri :
                                  Berupa ruas garis
                                  Mengbubungkan dua titik pada lingkaran

                               e.   Apotema

                                                                            F                                 R

                                             O*                                *P

                                                                       E                        I

                                Ciri-ciri :
                                  Berupa ruas garis
                                  Menghubungkan titik pusat dengan satu titik di tali busur
                                  Tegak lurus dengan tali busur

                           E.  PENDEKATAN, MODEL, DAN METODE PEMBELAJARAN
                               1.  Pendekatan       : Saintifik
                               2.  Model            : Online
                               3.  Metode           : Pengamatan tanya jawab, penugasan
   25   26   27   28   29   30   31   32   33