Page 148 - IRA NURPINTIA_ MATEMATIKA KELAS VIII SEM.2_ 212010064

? ? Ayo Kita
Menanya

Berdasarkan hasil pengamatan kalian, mungkin kalian bertanya dua hal
berikut.

1. Kenapa dua sisi yang saling berhadapan dianggap sebagai alas?
2. Bukankah kalau suatu bangun ruang itu ada alasnya juga ada tutupnya?

Sekarang cobalah buat pertanyaan yang serupa atau memuat kata-kata berikut.
1. “dua sisi yang saling berhadapan” dan “sisi alas”
2. “sisi alas” dan “sisi atas”
3. “keliling” dan “bidang tegak”

Tulislah pertanyaan kalian di lembar kerja/buku tulis.

Ayo Kita
= + +
Menggali Informasi

Agar kalian menjadi lebih yakin dalam memahami konsep luas permukaan
prisma, cobalah perhatikan dengan cermat pada Tabel 8.2 berikut dan
lengkapilah.

Tabel 8.2 Luas Permukaan Prisma

No. Prisma Luas permukaan prisma
Luas = 2 × I + II + III + IV
4 cm I 3 cm 1

5 cm = 2×( × 3 × 4) + (4 × 20)
2
4 cm 3 cm
5 cm + (5 × 20) + (3 × 20)
1
20 cm 20 cm
1. II III IV = 2 × ( × 3 × 4) + (4 + 5
2
+ 3) × 20
5 cm = 12 + (12) × 20
4 cm 3 cm = 12 + 240
5 cm = 252
I 3 cm
4 cm
Jadi, luasnya adalah 252 cm 2

Kurikulum 2013 MATEMATIKA 139