Page 11 - PCI UG SANTA TERESA - 2020
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DRE – CUSCO
                                                        UGEL -  La Convención
                                              “INSTITUCIÓN  EDUCATIVA URIEL GARCIA”


                             Asimismo,  existe  en  nuestra  comunidad  la  violencia  social  basada  en  los
                             lugareños que se consideran tener más derechos que otras personas por el

                             simple hecho de haber nacido en el lugar y supuestamente para hacer valer

                             sus derechos toman medidas violentistas rechazando la concertación. Por lo
                             tanto  es  necesario  trabajar  en  nuestra  Institución  Educativa  los  siguientes

                             valores propuestos por el Ministerio de Educación:

                             JUSTICIA.- Dar a cada cual lo que realmente le corresponde.


                             LIBERTAD Y AUTONOMÍA.- Hacer que el ser humano haga lo que realmente
                             tiene que hacer y ser consciente de lo que está haciendo.


                             RESPETO Y TOLERANCIA.- Aceptar al otro tal como es y ser paciente con

                             sus dificultades.

                             SOLIDARIDAD.- Dar ayuda voluntaria al prójimo sin esperar nada a cambio.


                             RESPONSABILIDAD.- Asumir las consecuencias de sus actos en el ejercicio
                             de sus deberes y derechos.


                             IDENTIDAD.- Compromiso y lealtad con su Institución Educativa.


                             AMOR.- Es el valor que da profundidad, dignidad y respeto a las relaciones
                             humanas, y que se manifiesta al expresar afecto, cariño y comprensión.


                V.      PERFILES DE LOS ACTORES EDUCATIVOS:

                        La institución educativa considera que la época de los estudios básicos representa

                        los años más fecundos e inolvidables de la vida de un estudiante y de un profesor,
                        donde el nivel de calidad de las relaciones interpersonales entre los miembros de la

                        comunidad educativa es un factor tan esencial y clave para el desarrollo integral de

                        la persona y la transformación y el desarrollo de su sociedad. En ese sentido avizora
                        el siguiente perfil para los agentes educativos:










                                                                                      Proyecto Curricular Institucional
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