Page 126 - PCI UG SANTA TERESA - 2020

DRE – CUSCO
UGEL - La Convención
“INSTITUCIÓN EDUCATIVA URIEL GARCIA”

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social cuando se cuestiona sobre una situación que
afecta a un grupo de usuarios y explora sus necesidades y expectativas para crear una alternativa de
solución viable y reconoce aspectos éticos y culturales, así como los posibles resultados sociales y
ambientales que implica. Implementa sus ideas empleando habilidades técnicas, anticipa las acciones y
recursos que necesitará y trabaja cooperativamente cumpliendo sus roles y responsabilidades individuales
para el logro de una meta común, propone actividades y facilita a la iniciativa y perseverancia colectiva.
Evalúa el logro de resultados parciales relacionando la cantidad de insumos empleados con los beneficios
sociales y ambientales generados; realiza mejoras considerando además las opiniones de los usuarios y las
lecciones aprendidas.

CICLO VI
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO
 Crea propuestas de valor:  Realiza  Realiza
genera alternativas de observaciones o observaciones o
entrevistas entrevistas
solución creativas e
individuales para estructuradas para
innovadoras a través de un
explorar en equipo indagar los posibles
bien o servicio que resuelva
necesidades o factores que
una necesidad no satisfecha problemas de un originan las
o un problema social que grupo de usuarios, necesidades o
investiga en su entorno; para satisfacerlos o problemas de un
evalúa la pertinencia de sus resolverlos desde grupo de usuarios,
su campo de para satisfacerlos o
alternativas de solución interés. resol-verlos desde
validando sus ideas con las
 Plantea alternativas su campo de interés.
personas que busca  Formula alternativas
de propuesta de
beneficiar o impactar, y la valor creativas y las de propuesta de
GESTIONA viabilidad de las alternativas representa a través valor creativas
PROYECTOS DE de solución en base a de prototipos para representándolas a
EMPRENDIMIENTO criterios para seleccionar una su validación con través de prototipos
para su validación
ECONÓMICO O de ellas y diseña una posibles usuarios. con posibles
SOCIAL. estrategia que le permita Selecciona una
propuesta de valor usuarios. Incorpora
poner en marcha su idea sugerencias de
en función de su
definiendo objetivos y metas implicancia ética, mejora y selecciona
y dimensionando los ambiental y social, y una propuesta de
recursos y tareas. de su resultado valor en función de
 Aplica habilidades técnicas: económico. su implicancia ética,
ambiental y social, y
es operar herramientas,  Selecciona los de su resultado
insumos y
máquinas o programas de económico.
materiales
software, y desarrollar  Selecciona los
necesarios, y
métodos y estrategias para insumos y
organiza
ejecutar los procesos de actividades para su materiales
producción de un bien o la obtención. Planifica necesarios, y
organiza actividades
prestación de un servicio las acciones que para su obtención.
aplicando principios debe ejecutar para Planifica las acciones

Proyecto Curricular Institucional