Page 16 - 연구활동 Guide Book Ⅲ

인천고등학교

3) 연구 윤리의 이탈 범주

: 넓은 의미의 연구 부정행위는 연구 부정행위와 연구 부적절 행위를 모두 포함하며,
좁은 의미의 연구 부정행위(Research Misconduct) 는 위조 변조 표절 부당한 저자 , ,
표시 등 등에 한정하고 연구 부적절 행위(Research Misbehavior) 로는 부적절한 저자
배분 표시, 자기 표절, 중복 게재 그리고 의심스런 연구 행위(Questionable
Research Practice) 는 인용오류 편견에 의한 연구 빈약한 연구 개발 부적절한 연, , ,

구 데이터 기록 데이터 관리의 소홀 등으로 구분할 수 있다, .

[ 연구 윤리의 이탈 범주 ]

라 연구자의 자질과 태도.
1) 연구자의 자세와 태도에 관한 이해와 실천의지를 함양시키고 연구의 선진화와 세계화,
정보화 시대에 알맞은 연구 문화 풍토의 조성을 위해 연구 윤리 교육이 필요하다.
2) 미국 윤리학자인 레스닉 (David B. Resnik) 는 과학 연구 활동에서 요구되는 윤리적

행위 원칙으로 과학자의 개 덕목을 다음과 같이 제시하고 있다12 .
가 정직) (honesty): 과학자는 연구과정에서 데이터나 연구 결과를 조작하지 않고 정
직하게 사용해야 한다.
나 주의) (carefulness): 과학자는 실험적 방법론적 오류를 최소화하고 자기기만 편향, , ,
이해 갈등을 피해야 한다.

다 개방성) (openness): 과학자는 데이터 결과 방법 아이디어 기법 도구 등을 개방, , , , ,
하여 공유해야 한다.
라 자유) (freedom): 과학자는 어떤 문제나 가설에 대한 연구를 자유롭게 수행할 수
있어야 한다.
마 공로) (credit): 과학자는 연구의 공로를 연구에 기여한 자에게만 부여해야 한다.

바 교육) (education): 과학자는 예비 과학자에게 연구 방법을 훈련시켜야 한다.
사 사회적 책임) (social responsibility): 과학자는 사회적 해를 끼치는 것을 해서는 안
되고 사회적 이익 창출을 위해 노력해야 한다.
아 합법성) (legality): 과학자는 자신의 활동과 관련된 각종 법규를 준수해야 한다.
자 기회 균등) (opportunity): 과학자는 자원이용 승진 등에서 차별 받아서 안 된다, .

차 상호존중) (mutual respect): 과학자는 연구 공동체의 프라이버시를 존중하고 지나,
친 간섭을 하지 않고 상호 존중과 신뢰를 구축해야 한다.

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