Page 5 - NADIKA SUSIANI 212010056 MUPM NGERESUME
P. 5

BAB I PROGRA M LINEAR
                                                    PROGRAM LINEAR

                        KOMPETENSI INTI

                        KI-1 dan KI-2  :  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
                        Menghayati  dan  mengamalkan  perilaku  jujur,  disiplin,  bertanggungjawab,
                        responsive, dalam berinteraksi  secara efektif sesuai  dengan perkembangan anak
                        dilingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan  alam sekitar, bangsa,
                        negara, Kawasan regional dan Kawasan internasional.
                        KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan factual, konseptual,
                        prosuderal,  dan  metakognitif  berdasarkan  rasa  ingintahunya  tentang  ilmu
                        pengetahuan,  teknologi,  seni  budaya,  dan  humaniora  dengan  wawasan
                        kemanusiaan,kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
                        dan  kejadian,  serta  menerapkan  pengetahuan  prosedur  pada  bidang  kajian  yang
                        spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
                        KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam  ranah konkret dan ranah abstrak
                        terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara  mandiri,
                        bertindak  secara  efektif  dan  kreatif,  serta  mampu  menggunakan  metode  sesuai
                        kaidah keilmuan.

                        KOMPETENSI DASAR

                        KD-1  :  Memiliki  motivasi  internal,  kemampuan  bekerjasama,  konsisten,  sikap
                        disiplin, rasa percaya diri, dan sikap toleransi dalam perbedaan strategi berpikir
                        dalam memilih dan menerapkan strategi menyelesaikan masalah.
                        KD-2 : Menunjukan sikap bertanggung jawab, rasa ingin tahu, jujur dan perilaku
                        peduli lingkungan.
                        KD-3 : Mendeskripsikan konsep sistem per-samaan dan pertidaksamaan linear dua
                        variabel dan menerapkannya dalam pemecahan masalah program linear.
                        KD-4 : Menerapkan prosedur yang sesuai untuk menyelesaikan masalah program
                        linear terkait masalah nyata dan menganalisis kebenaran langkah langkahnya.
                        KD-5  :  Menganalisis  bagaimana  menilai  validitas  argumentasi  logis  yang
                        digunakan  dalam  matematika  yang  sudah  dipelajari  terkait  pemecahan  masalah
                        program linear.
                        KD-6 : Merancang dan mengajukan masalah nyata berupa masalah program linear,
                        dan menerapkan berbagai konsep dan aturan penyelesaian system pertidaksamaan
                        linear dan menentukan nilai optimum dengan menggunakan fungsi selidik yang
                        ditetapkan
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10