Page 27 - E-MODUL SIFAT KOLIGATIF LARUTAN BERBASIS SSI
P. 27
DISKUSI DAN EVALUASI
1. Apa permasalahan yang terjadi berdasarkan wacana diatas? Sertakan dampak yang dapat
ditumbulkan!
2. Bagaimana solusi dari kedua permasalahan tersebut?
3. Bagaimana proses hujan asam dapat terjadi?
4. Tentukan kenaikan titik didih larutan 0,2 molal gula (Kb air = 0,52°C/molal).
5. Kedalam 250 gr air dilarutkan glikol (mr = 62) sehingga larutan menjadi mendidih pada
suhu 100,52°C. Berapa massa glikol yang dilarutkan?
Referensi :
• https://dpmg.bandaacehkota.go.id/2011/01/09/proses-terjadinya-hujan-asam/
• https://repository.ipb.ac.id/bitstream/handle/123456789/32694/bioremendasi%20tabah%20terkontminasi.pdf
?sequence=5&isAllowed=y
METAREFLEKSI
Setelah mempelajari materi ini, hal apa saja yang siswa dapatkan? Apakah
dengan mempelajari materi ini, siswa dapat memahami peran materi kenaikan
titik didih dalam kehidupan sehari-hari? Berikan contoh lain fenomena dari
kenaikan titik didih
Untuk lebih memahami lagi materi ini, saudara dapat mencari informasi
mengenai kenaikan titik didih! Setelah itu, kemukakan dan tulis pada buku
catatan.
16