Page 199 - โครงการ1-10 ป๋อม
P. 199

188









                       7.6.1 การติดตามผลและให้ข้อมูลย้อนกลับ


                                 การติดตามผลและให้ข้อมูลย้อนกลับ (Follow-Up and Feedback) เป็นวิธีการที่ใช้ในการ

                       ตรวจสอบข้อมูลที่ส่งไปว่าผู้รับสารเข้าใจตรงกับผู้ส่งสารเพียงไร วิธีการนี้จะท าให้กระบวนการสื่อสาร

                       เป็นแบบสองทาง (Two-way) ซึ่งอาจเกิดขึ้นในการพบปะกันหรือหากเป็นการใช้เอกสารติดตามผล

                       และข้อมูลย้อนกลับอาจตรวจสอบได้จากการใต้ตอบ การแสดงออกของผู้รับสารจะท าให้ทราบว่าการ
                       สื่อสารมีความถูกต้องเพียงไร


                       7.6.2 การใช้การสื่อสารหลายวิธี


                                 การใช้การสื่อสารหลายวิธี (Parallel Channels and Repetition) การใช้วิธีการสื่อสารและ

                       ช่องทางการสื่อสารหลายวิธีท าให้การติดต่อสื่อสารมีความถูกต้องยิ่งขึ้น เช่น มีการสังการด้วยเอกสาร

                       เป็นสายลักษณ์อักษรแล้ว ยังมีการประชุมและสั่งการด้วยวาจาและใช้โอกาสพูดคุยอย่างไม่เป็น

                       ทางการด้วยจะท าให้การสื่อสารถูกต้องมากขึ้น

                       7.6.3 ระยะเวลา


                                 ระยะเวลา (Timing) ปัญหาด้านระยะเวลาเป็นสาเหตุหนึ่งของการสื่อสารที่เบี่ยงเบนไปทั้งใน

                       แง่ของความกดดันด้านเวลาและความไม่เหมาะสม ในการสื่อสารเวลาหนึ่ง ๆ องค์การและกลุ่มอาจ

                       ก าหนดมาตรฐานด้านเวลาเพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวได้ เช่น ระบุไว้ล่วงหน้าว่าจะท างานหนึ่งให้เสร็จ

                       เมื่อใดเพื่อเป็นเกณฑ์ในการจัดแบ่งเวลาและติดต่อระหว่างกันในการรายงานและสั่งการในองค์การ

                       นอกจากนี้ยังต้องแยกระหว่างงานประจ ากับงานไม่ประจ าซึ่งจะช่วยลดแรงกดดันด้านเวลาอันจะท าให้
                       การสื่อสารมีความถูกต้องมากยิ่งขึ้น


                       7.5 4 ให้ความสนใจกับภาษา


                                 ให้ความสนใจกับภาษา (Attention to Language) ในการสื่อสารนั้น การเลือกใช้ศัพท์ ระดับ

                       ของค า และความหมายของค า เป็นวิธีการหนึ่งที่จะลดความผิดพลาดในการสื่อสารได้ การเลือกใช้ค า

                       และระดับของภาษานี้จะเกี่ยวข้องกับการท าความเข้าใจกับผู้ที่จะสื่อสารด้วยว่าควรจะใช้ภาษาใน
                       ระดับใด


                       7.6.5 ศูนย์กลางข้อมูล
   194   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204