Page 104 - บางบอนแดนดนถนนาร_Classical
P. 104

97






                                  ส้าหรับการสืบสานและอนุรักษ์วัดในเขตบางบอนของชาวบางบอน และการบ้ารุงรักษาวัด
                       ควรถือปฏิบัติ ดังนี  (1)  ส่งเสริมให้ชุมชนในเขตบางบอน มีความรู้สึกว่าวัดเป็นของตน เพื่อให้มี


                       ความรู้สึกรักและหวงแหน จะได้ช่วยกันดูแลรักษา (2)  ส่งเสริมให้ชุมชนในเขตบางบอนรู้สึกว่าวัดเป็น
                       ที่พึ่งทางจิตใจ เป็นที่ให้ชาวบ้านเข้ามาแสวงหาความสงบ หรือรับฟังค้าสอน ค้าปรึกษาเพื่อแก้ปัญหา


                       ชีวิต เพื่อให้ชาวบ้านเห็นคุณค่าของวัดและเข้าวัดมากขึ น และ (3)  ส่งเสริมให้วัดเป็นศูนย์กลางในการ
                       จัดกิจกรรมเกี่ยวกับสาธารณูปโภค ตลอดจนส่งเสริมอาชีพ เพื่อให้เกิดความรู้สึกว่าวัดกับชุมชนต่าง


                       ช่วยเหลือเกื อกูลซึ่งกันและกัน

                                  นอกจากนี ชาวบางบอนยังควรร่วมกันบ้าเพ็ญประโยชน์แก่วัด เช่น ทอดผ้าป่า ทอดกฐิน

                       บริจาคทรัพย์ เพื่อหาทุนทรัพย์ไปช่วยสร้างอุโบสถ วิหาร หรือศาสนสถานอื่น ๆ ตามความจ้าเป็นและ

                       ความต้องการของวัด ให้ทุนการศึกษาแก่พระภิกษุสามเณร หรือจัดหาสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ที่ทันสมัย

                       เกี่ยวกับการศึกษา จัดหาผู้เชี่ยวชาญช่วยอบรมวิธีการใช้สื่อและอุปกรณ์ที่ทันสมัย รวมทั งระบบการ

                       จัดการเอกสารให้แก่พระภิกษุสามเณร ดูแลมิให้ผู้ใดใช้วัดเป็นสถานที่ประพฤติมิชอบหรือใช้วัดเป็น

                       แหล่งท้ามาหากิน หาประโยชน์ เพราะวัดควรเป็นที่สงบ เป็นที่พักใจของผู้เข้าไปเยือน ชักชวนกันไป

                       ท้าบุญ รักษาศีล เจริญภาวนา โดยเฉพาะในวันส้าคัญทางศาสนา



























                                                  กิจกรรมท้าบุญในวันส้าคัญทางศาสนา


                               กล่าวโดยสรุป การสืบสานและอนุรักษ์วัดในเขตบางบอน ซึ่งเป็นมรดกของความศรัทธาใน

                       พระพุทธศาสนาอันล ้าค่าของชุมชนชาวบางบอน สะท้อนภูมิปัญญาและความมีอารยะของบรรพชน

                       โดยสร้างแนวคิดในการดูแลและบ้ารุงรักษาตลอดจนบูรณปฏิสังขรณ์ ศาสนสถานส้าคัญในเขตบางบอน
   99   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109