Page 17 - แผนการสอน

แผนการจัดการเรียนรู

ึ
่
ั
้
กลุมสาระการเรียนรูวิชาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ชันมธยมศกษาปที3
หนวยการเรียนรูที่ 2 การจัดการขอมูลและสารสนเทศ จํานวน 4 ชั่วโมง
เรื่อง การรวบรวมขอมูล

ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2563

1.มาตรฐานการเรียนรู/ตัวชี้วัด

มาตฐานการเรียนรู

ว 4.2 เขาใจและใชแนวคิดเชิงคํานวณในการแกปญหาที่พบในชีวิตจริงอยางเปนขั้นตอนและเปนระบบ ใช

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู การทํางาน และการแกปญหาไดอยางมีประสิทธิภาพ รูเทา

ทันและมีจริยธรรม



ุ
ตัวชี้วัด ม.3/2 รวบรวมขอมูล ประมวลผล นําเสนอขอมูล และ สารสนเทศตมวัตถประสงค โดยใช 
ซอฟตแวรหรือ บริการบนอินเตอรเน็ตที่หลากหลาย

3. จุดประสงคการเรียนรู

1.บอกลลักษณะและประเภทของขอมูลได (K)



2.เลือกวิธีการรวบรวมขอมูลไดเหมาะสมกับประเภทของขอมูลได (P)
3.ตระหนักถงความสําคัญชองวิธีการรวบรวมขอูมล (A)
ึ

4. สาระสําคัญ

ื
่

่

ื
การสบคนแหลงขอมูลเปนกระบวนการคนหาขอมูลทีตองการ โดยใชเครองมือตาง ๆ แบง


ออกเปน
2 ประเภทดังนี้ 1. การสืบคนขอมูลดวยมือ คือ การสืบคนขอมูลดวยเอกสาร หนังสือ ตํารา เปนตน
2. การสืบคนขอมูลดวยระบบคอมพิวเตอร คือ การสืบคนขอมูลผานเทคโนโลยีหรือ
อุปกรณคอมพิวเตอร เชน การสืบคนขอมูลจากระบบฐานขอมูล ขอมูลออนไลน เปนตน