Page 89 - รวมเล่ม เนื้อหา 6 ด้าน
P. 89

๙๑

                              3.2 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมการเพอสนับสนุนดำเนินโครงการ ด้วยวิธีการ Swot
                                                                   ื่
               Analysis ซึ่งจะจะนำเอาจุดแข็งและจุดอ่อนขององค์กร หรือโครงการ รวมถึงโอกาสและอุปสรรค เข้ามาใช้
               พิจารณา และวิเคราะห์สถานะภาพของกิจกรรมโครงการ เพื่อประโยชน์ในการใช้วางแผนงาน ตลอดจนการสร้าง
               กลยุทธ์ต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจ หรือดำเนินกิจการองค์กรให้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเหมาะสมกับสภาพความ
               เป็นจริงขององค์กรอย่างที่สุด สรุปผลได้ ดังนี้


                                 ตาราง 3.3 สรุปผลการวิเคราะห์ปัจจัยภายในและปัจจัยภายนอกองค์กร

                                                         สภาพภายในองค์กร

                               จุดแข็ง (Strengths)                           จุดอ่อน (Weaknesses)
                   S๑ กรุงเทพมหานครส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต   W๑ การจัดหาพื้นที่ในการจัดตั้งห้องสมุดฯ ที่มีความ

                ให้กับประชาชน โดยการสร้างและปรับปรุงแหล่งเรียนรู้ เหมาะสมในกรุงเทพมหานครหาได้ยาก เพราะเป็นพื้นที่
                ให้มีความทันสมัยและมีอัตลักษณ์โดดเด่น           เศรษฐกิจ ทำให้ไม่มีห้องสมุดครบทุกพื้นที่เขต
                   S๒ การบริหารจัดการห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้มี   W๒ ฐานข้อมูลความต้องการของประชาชนเพื่อใช้ใน
                เจ้าหน้าที่บรรณารักษ์ประจำทุกห้องสมุดเกิดเป็น การจัดกิจกรรมให้ครอบคลุมทุกกลุ่มเป้าหมายยังมีไม่
                เครือข่ายการทำงานที่เข้มแข็งร่วมกัน             เพียงพอ อย่างแท้จริง

                   S๓ มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการ    W๓ ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ของกรุงเทพมหานคร
                ในห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ เช่น การทำบัตรสมาร์ทการ์ด  ยังไม่เป็นที่รู้จักของบุคคลทั่วไปเท่าที่ควร
                การยืม การคืน สืบค้นด้วยระบบ Electronic ทำให้การ   W๔ ข้อมูลการให้บริการของแต่ละห้องสมุดยังกระจาย

                มาใช้บริการมีความสะดวกและรวดเร็วขึ้น            อยู่คนละแห่ง ตามแต่ละพื้นที่
                   S๔ มีห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้กรุงเทพมหานคร    W๕ สถิติการเข้าใช้บริการห้องสมุดยังมีน้อย ประมาณ
                จำนวน ๓๖ แห่ง รถห้องสมุดเคลื่อนที่ จำนวน ๕ คัน   ๒๐๐,๐๐๐ คน ต่อเดือน หรือ ๑,๙๐๐,๐๐๐ คนต่อปี


                                                      สภาพภายนอกองค์กร
                             โอกาส (Opportunities)                        อุปสรรค/ภัยคุกคาม (Threats)
                   O๑ มีภาคีเครือข่ายในการส่งเสริมการอ่านทั้งภาครัฐ  T๑ สภาพวิถีชีวิตของคนเมืองที่รีบเร่งและแข่งขัน

                และเอกชนให้การสนับสนุนโครงการต่างๆ ที่เกยวกับการ ทำให้เวลาในการเรียนรู้ตามอัธยาศัยลดน้อยลง
                                                       ี่
                ส่งเสริมการเรียนรู้และร่วมจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน      T๒ การจราจรที่ติดขัดในเมืองทำให้การเดินทางเป็นไป
                   O๒ พฤติกรรมการอ่านของประชาชนเปลี่ยนไป  ด้วยความลำบาก
                สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีได้สะดวกรวดเร็วมากขึ้น       T๓ สถานการณ์การระบาดของไวรัสโคโรน่าสายพันธุ์

                   O๓ เป็นยุคที่มีการเรียนรู้ผ่านสื่อออนไลน์หรือโซเชียล ใหม่ COVID-19 ทำให้มีข้อจำกัดในการเดินทาง
                มีเดีย เช่น Facebook , line , youtube เป็นต้น ทำให้   T๔ การให้บริการฟรี WiFi ในพื้นที่ ยังไม่ทั่วถึง
                ประชาชนสามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสาร เรียนรู้ผ่านสื่อ ครอบคลุมพื้นที่กรุงเทพมหานคร
                ออนไลน์ได้เพิ่มมากขึ้น
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94