Page 117 - PANDUAN DAN TAKWIM SEKOLAH 2019
P. 117

BUKU PENGURUSAN SEKOLAH     2019


               17.    GURU KOD BRAILLE / GURU KOD TANGAN
               17.1   Merancang dan melaksanakan program peningkatan dan penguasaan Kod Braille / Komunikasi
                      Seluruh mengikut prosedur yang telah ditetapkan.
               17.2   Membantu guru mata pelajaran dalam mengenalpasti murid yang memerlukan pengajaran insentif
                      bagi memantapkan kemahiran Kod Braille /  Komunikasi Seluruh sebagai persiapan menduduki
                      peperiksaan
               17.3   Mengadakan sesyuarat secara berkala dengan pihak sekolah dan pihak-pihak tertentu berkaitan
                      dengan perancangan, pelaksanaan dan pelaporan program.
               17.4   Bertindak sebagai setiausaha Jawatankuasa Program Memperkasa Kod Braille / Jawatankuasa
                      program Memperkasa Komunikasi Seluruh.
               17.5   Mengadakan latihan kemahiran Kod Braille / Komunikasi Seluruh sebagai aktiviti perkembangan
                      staf diperingkat sekolah dan program integrase di zon masing-masing serta menilai penguasaan
                      kemahiran bacaan dan penulisan guru dan murid.
               17.6   Memastikan guru dan murid menguasai serta menggunakan kemahiran dalam pengajaran dan
                      pembelajaran diperingkat sekolah khasnya dan diprogram integrasi amnya.
               17.7   Merancang dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dengan peruntukan masa seperti
                              a.     Wajib mengajar 8 hingga 12 waktu seminggu
                              b.     Wajib mengajar mata pelajaran Bahasa Isyarat Komunikasi Seluruh ( Guru Kod
                                     Tangan)
                              c.     Mengadakan program kepada klien sekurang-kurangnya 2 kali sebulan.
                              d.     Mengadakan 2 program utama dan 3 program berkala setahun mengikut zon
                                     masing-masing ( Guru Kod Tangan )
               17.8   Guru Kod Braille dan GKT diwajibkan menyedia Rancangan Pengajaran bagi setiap sesi PdPc yang
                      dilaksanakan serta RPI kepada murid yang rendah penguasaan.
               17.9   Merancang dan menyediakan takwim program serta pelan strategic/ tindakan pelaksanaan aktiviti /
                      program bagi zon masing-masing.
               17.10  Menyediakan Fail Meja masing-masing.
               17.11  Menyediakan rekod kehadiran klien serta pelaporan pencapaian aktiviti / program yang telah
                      dilaksanakan mengikut zonmasing-masing.
               17.12  Bergerak kreatif dan inovatif serta melengkapkan diri dengan maklumat terkini.
               17.13  Menjadi pemudahcara / fasilitator agensi luar di zon masing-masing.























                                                                117
   112   113   114   115   116   117   118