Page 53 - E-MODUL KEPRAMUKAAN

BAB X

MERANCANG KEGIATAN KEPRAMUKAAN

10.1 Sub Capaian Pembelajaran MK
Setelah mempelajari topik ini mahasiswa mampu:
a. Merancang kegiatan Kepramukaan

10.2 Uraian Materi

10.2.1 Merancang Kegiatan Kepramukaan

Pramuka merupakan salah satu kegiatan ekstrakulikuler di
sekolah yang sangat relevan sebagai wadah penanaman nilai karakter
peserta dididk. Nilai karakter yang dapat dikembangkan melalui kegiatan
kepramukaan salah satunya yaitu nilai religius, jujur, toleransi, disiplin ,
kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat
kebangsaan,cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/ komunikatif,
gembar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan masih banyak lagi
(Elisa et al., 2019; Marzuki & Hapsari, 2015). Adapun keterampilan
kepramukaan yang dapat membentuk karakter peserta didik untuk
meningkatan pengetahuan dan keterampilan, yaitu:
a) Keterampilan Tali Temali
Ketarmpilan tali temali digunakan untuk keperluan membuat
tandu, memasang tenda, membuat tiang jemuran, dan juga membuat
tiang bendera. Setiap anggota pramuka wajib mampu, membuat, serta
menggunakan tali temali dengan baik. Implementasi simpul dan ikatan
diharapkan mampu membentuk karakter ketelitian, kesabaran,
kerjasama, dan tanggungjawab peserta didik.
b) Keterampilan Pertolongan Pertama Gawat Darurat (PPGD)
Keterampilan Pertolongan Pertama Gawat Darurat (PPGD)
merupakan kegiatan untuk memberikan pertolongan pertama pada
korban kecelakaan atau orang sakit. Perlu diketahui bahwa hal ini
merupakan pertolongan sementara, untuk langkah selanjutnya tetap
dibawa ke puskesmas atau rumah sakit terdekat. Implementasi nilai
karakter pada hal ini diharapkan dapat membentuk karakter ketelitian,
kesabaran kerjasama, tanggungjawab, dan juga peduli sosial.
c) Ketangkasan Pionering
Keterampilan ketangkasan pionering merupakan kegiatan yang
sudah biasa dalam kegiatan kepramukaan. Kegiatan ini meliputi
pembuatan gapura, menara pandang, membuat tiang bendera, membuat
jembatan tali goyang, dan juga meniti dengan satu atau dua tali.
Implementasi nilai karakter dalam ketangkasan pionering diharapkan
dapat membentuk karakter keberanian, ketelitian, percaya diri,
ketekunan, dan kesabaran.
d) Keterampilan Morse dan Semaphore
Keterampilan Morse dan Semaphore merupakan merupakan
bahasa sandi dalam kepramukaan. Perbedaan keduanya adalah terletak

47