Page 55 - E-MODUL KEPRAMUKAAN
P. 55
i) Keterampilan Menentukan Arah
Keterampilan menentukan arah merupakan suatu upaya bagi
anggota gerakan pramuka untuk mengetahui arah. Dalam penentuan
arah ini dapat digunakan kompas, dan benda yang ada di alam sekitar,
misalnya: kompas sederhana (silet, magnet, dan air) bintang, pohon, dan
matahari. Hal ini sangat penting apabila anggota gerakan pramuka itu
tersesat di alam bebas ketika melakukan pengembaraan. Implementasi
Keterampilan menentukan arah diharapkan dapat membentuk karakter
kreatif, kerja keras, rasa ingin tahu, dan kerja sama.
Terlepas dari membentuk karakter peserta didik kegiatan kepramukaan
yang tidak akan pernah lepas dari kata pramuka yaitu kegiatan perkemahan.
Perkemahan dalam Pramuka merupakan salah satu macam kegiatan dalam
kepramukaan yang dilaksanakan secara out bond (Erliani, 2017). Kegiatan ini
diikuti oleh peserta didik (pramuka) yang dilaksanakan dalam jangka waktu
yang terbatas. Pengertian perkemahan pada awalnya kegiatan menetap atau
tinggal sementara waktu dalam kondisi darurat. Arti positif berkemah didunia
modern saat ini bisa berarti menginap dan berkegiatan diluar rumah yang
biasanya dilakukan bersama dengan teman-teman. Lebih khusus berkemah
biasanya dilakukan tidak bersama kerabat atau anggota keluarga. Kegiatan
perkemahan utamanya berfungsi sebagai wujud pengamalan Satya dan Darma
Pramuka serta penerapan metode kepramukaan (Bahtiar, 2018). Adapun
bentuk-bentuk perkemahan berdasarkan tingkatannya, yaitu:
https://pramukaku.com/perkemahan-dalam-kegiatan-pramuka/
a) Tingkat Siaga
Perkemahan untuk pramuka siaga berlangsung selama satu hari penuh
(Persari) dari pagi hingga sore hari dan dilaksanakan pada hari Minggu.
Bentuk kegiatannya bervariasi mulai dari bentuk permainan atau outbond,
membuat kerajinan tangan bersama, darmawisata, pentas seni budaya,
karnaval, maupun kegiatan penunjang untuk ujian SKU. Fokus kegiatan
berupa permainan dan pengenalan budaya maupun lingkungan sekitar.
b) Tingkat Penggalang
Pada usia penggalang peserta didik sudah mulai dilatih untuk mandiri,
sehingga pada tahapan ini peserta didik diarahkan untuk berkemah diluar
ruangan. Kegiatan perkemahan biasanya dilakukan pada saat: penerimaan
anggota/ peserta didik tahun ajaran baru, pelantikan pengurus, kenaikan
tingkat tanda kecakapan umum, perkemahan akhir tahun kepengurusan,
atau perkemahan gabungan (pertemuan antar gugus depan).
c) Tingkat penegak dan Pendega
Pada usia penegak dan pandega peserta didik sudah mulai diarahkan
untuk terlibat lebih aktif dalam pelaksanaan kegiatan. Termasuk dalam hal
pelantikan anggota maupun pengurus. Mulai membuat konsep kegiatan,
menyiapkan materi hingga tahapan evaluasi kegiatan. Waktu pelaksanaan
untuk kegiatan berkemah juga lebih lama yaitu tiga hari dari hari Jumat
hingga hari Minggu (Perjusami). Demikian penjelasan tentang perkemahan
dalam kegiatan Pramuka. Semoga informasi yang sudah diberikan dapat
bermanfaat.
49

