Page 66 - E-MODUL PENULISAN KARYA ILMIAH (PKI)

2) Gunakan singkatan (misalnya CBSA untuk Cara Belajar Siswa Aktif)
meskipun semua singkatan yang digunakan dalam artikel harus
dipanjangkan dalam abstrak.
3) Gunakan kalimat aktif.
d) Jangan menilai. Tulisan yang ditulis dalam bahan tulisan, jangan
menilai, jangan menambahkan atau mengomentari yang ada dalam
badan tulisan.
Abstrak untuk artikel konseptual disarankan sebanyak 75-100 kata
dengan memusatkan hal-hal berikut.
1. Topik dalam satu kalimat.
2. Tujuan, hipotesis, ruang lingkup artikel.
3. Sumber yang digunakan (misalnya observasi personal, literatur yang
dipublikasikan).
4. Kesimpulan.

3. Pendahuluan
a. Perkenalkan teori/konsep yang akan dibahas. Tulisan dibuka dengan
pengantar yang memberikan teori/konsep khusus yang dibahas. Pada
saat menulis bagian pendahuluan, perhatikan:
• Apa inti teori/konsep yang dibahas?
• Bagaimana peta teori/konsep saat ini?
• Apa implikasi bahasan teori/konsep yang ditawarkan?
b. Kembangkan latar belakang.
• Diskusikan literatur yang relevan secukupnya. Asumsikan bahwa
pembaca sudah memiliki pemahaman awal tentang topik yang ditulis,
sehingga tidak memerlukan seluruh studi pustaka.
• Sitasi dan kredit pada penelitian dan pemikiran sebelumnya
merupakan bagian dari tanggung jawab ilmiah penulis.
• Pada saat meringkas penelitian/pemikiran sebelumnya, hindari
kesimpulan umum tetapi tekankan pada hasil-hasil yang terkait,
metode yang relevan, dan kesimpulan penting.
• Berikan kesinambungan logis dari sejarah perkembangan
teori/konsep dan kaitannya dengan teori/konsep yang ditawarkan.
• Bahas konsep dengan cukup kedalaman dan kejelasan sehingga
dapat mencangkup seluas mungkin target pembaca yang dituju.

4. Pembahasan
Setelah memaparkan pada teori/konsep, kita dapat mendiskusikan
posisi kita terhadap teori/konsep yang diajukan. Dua aspek yang harus
diperhatikan adalah sebagai berikut.
a. Apa yang sudah saya sumbangkan?
b. Bagaimana pemikiran saya dapat memperkaya bahasan teori/konsep?

62