Page 74 - P_ART_Katalog_2018

P-ART WORKSHOPS

Künstlerische &
wissenschaftliche Recherche
Siglinde Lang & Elisabeth Schmirl

Wie lässt sich der Themenblock des mit_ein_ Das Co-Teaching führte zu einem sehr
ander(s) in Assoziationsverfahren und mittels synergetischen mit-ein-ander(s) und die
Kreativtechniken erweitern, wie lassen sich Gruppen-Recherche mündete früh in
Zugänge entwickeln und Querverbindungen gegenseitigen Austausch. Im Stadium
aufbauen? Welche unerwarteten Perspektiven einer Recherche sich zu öffnen und aus-
können wir auf das Thema erschließen? Wie zutauschen hat interessante Situationen
nähern sich Künstler*innen und Wissenschaft- und eine für mich sehr bereichernde
ler*innen diesem Thema an? Wie recherchie- Gruppendynamik geschaffen.
ren sie? Welche Methoden und Verfahren (Elisabeth Schmirl)
wenden sie an? Auf vielfältige Weise tauchten
wir in das Jahresthema ein, durchforsteten Das Erzähl-Café zeigte eine niedrig-
Datenbanken, googelten nach spezifischen schwellige Methode, um miteinander ins
Schlagwörtern und durchstreiften künstleri- Gespräch zu kommen. Für meine Arbeit
sche Arbeiten und kulturelle Projekte. besonders wichtig! (Simone)
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