Page 6 - วทยทษะ
P. 6
2
อากาศและความชื้นจากการสังเกตดังกล่าว อาจนํามาในการหาวิธีป้องกัน
การเกิดสนิมของเหล็กได้
1.2 การตั้งสมมติฐาน
เป็นการคาดคะเนคําตอบล่วงหน้าของปัญหาที่ศึกษาว่าควรเป็น
อย่างไร โดยอาศัยความรู้และประสบการณ์ที่ใช้ศึกษานั้นมาช่วยในการ
คาดคะแนคําตอบ
1.3 การทดลองเพื่อตรวจสอบสมมติฐาน
ในขั้นตอนนี้ประกอบด้วย การออกแบบการทดลอง กําหนดตัว
แปรต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการ ทดลอง การจัดหาวัสดุอุปกรณ์ที่จะใช้ใน
การทดลอง กําหนดขั้นตอนการทดลองและทําตามแผนที่กําหนดไว้
1.4 การวิเคราะห์ข้อมูล
เป็นการนําข้อมูลที่ได้จากการทดลองมาวิเคราะห์และแปลผลว่า
ตรงกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ หรือไม่
1.5 การสรุปผลการทดลอง
เป็นการนําข้อมูลจากการวิเคราะห์มาลงความคิดเห็นเป็นข้อสรุป
และเขียนรายงานผลการทดลอง
2. ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (Process of Science) เป็น
ทักษะสําคัญในกระบวนการ ศึกษาหาความรู้หรือค้นหาคําตอบของปัญหา
