Page 29 - E-Modul_Keterampilan_Berbahasa

Rangkuman

Kegiatan pembelajaran 2

Menanggapi pembacaan puisi
Dalam setiap puisi terdapat nada san suasana yang mengungkapkan sikap penyair terhadap
pembaca, sikap tersebut membuat terciptanya suasana pada puisi, ada puisi yang benada protes,
menggurui, sinis, memberontak, sungguh-sungguh, main-main, patriotic, belas kasih, dan masih
banyak lagi.

Ragam kegiatan mendengar
-Mendengarkan sekunder (musik)
-Mendengarkan kritis (berita)
-Mengdengarkan apresiasif (karya sastra)

Dalam mendengarkan pembacaan puisi ada beberapa hal yang perlu diperhatikan
-Mengetahui puisi apa yang didengarkan dan siapa pengarangnya
-Meningkatkan daya konsentrasi
-Mengetahui kapan dann dalam rangka apa puisi itu ditulis oleh pengarang
-Mendengarkan keindahan bunyi dan makna yang terkandung dalam puisi (nada dan
suasana)
-Jangan pemperhatikan siapa pembaca puisi tersebut

Membaca indah puisi
Membaca indah puisi berarti menyajikan puisi supaya bisa dinikmati dengan indah pula oleh
orang- orang yang mendengarkannya. Dengan membaca puisi berarti pula berupaya supaya puisi
tersebut bisa dimengerti isinya oleh para pendengar.

Hal- hal yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi sebagai berikut:
-Keutuhan makna puisi
-Ketetapan irama
-Kesesuaian lagu kalimat dengan makna dan nuansa
-Kesesuaian eksperesi
-Penjiwaan peran dan nuansa dalam puisi
-Ketetapan dalam pelafalan
-Pembawaan yang menyakinkan

Hal – hal yang perlu diperhatikan saat membaca indah puisi
-irama
-volume suara
-mimik (ekspresi wajah)
-kinestetik

22