Page 14 - document_Neat
P. 14

‫‪14‬‬

 ‫صنعت‪ ،‬دانشگاه‪ ،‬راه اشتغالرویدادصدرا‪4‬‬

                                                              ‫اسما عامل‬
                                                 ‫دانشجوی کارشناسی مهندسی پزشکی‬

‫دانـش‪ ،‬در حیـن تحصیـل مهـارت کافـی را نیز‬        ‫معــاون پژوهشــی فنــاوری دانشــگاه آزاد‬             ‫چهارمیــن دوره رویــداد صــدرا باهــدف‬
‫کسـب نماینـد تـا پـس از دان ‌شآموختگـی بـه‬       ‫نج ‌فآبــاد بــا اشــاره بــه راهــکار ایــن واحــد‬  ‫مهار ‌تآمــوزی و اشــتغال دانشــجویان‬
‫معنـای واقعـی آمـاده ورود به بـازار کار باشـند‪.‬‬  ‫دانشـگاهی بیـان کـرد‪ :‬بـرای حـل این مشـکل‬            ‫رشــت ‌ههای علو ‌مانســانی‪ ،‬حقــوق هنــر‪،‬‬
‫هــدف از برپایــی رویــداد صــدرا چهــار‪،‬‬        ‫دانشـگاه آزاد اسـامی واحـد مسـتقل جامـع‬              ‫معمـاری و شهرسـازی بـا حضـور بیـش از ‪50‬‬
‫مهار ‌تآمــوزی دانشــجویان و کنــار آن‬           ‫نج ‌فآبــاد رویــدادی بــا عنــوان «صنعــت‪،‬‬          ‫شــرکت معتبــر و ارائــه بیــش از ‪ 500‬فرصــت‬
‫اســتخراج نیازهــای صنایــع و ایجــاد‬            ‫دانشــگاه‪ ،‬راه اشــتغال» کــه ب ‌هاختصــار‬           ‫شــغلی در قالــب طــرح پویــش و اســتخدام‬
‫تفاه ‌منامــه و همــکاری در طــرح پویــش‬         ‫«صـدرا» نامیـده م ‌یشـود را بـا شـعار «صـدرا‪،‬‬        ‫در تاریـخ ‪ 23‬و ‪ 24‬اردیبهشـت مـاه در دانـش‬
‫اسـت‪ .‬ایـن اتفـاق کمـک شـایان توجهـی بـه‬         ‫ســد راه اشــتغال» در دور ‌ههــای مختلــف‬            ‫شــهر ایــران برگــزار شــد‪ .‬در ایــن رویــداد از‬
‫دانشـجویان م ‌ینمایـد تـا در انتخـاب شـرکت‬                                                            ‫شــرک ‌تها و صنایــع معتبــر دعــوت م ‌یشــود‬
‫یـا صنعتـی کـه مایـل بـه حضـور در آن بـرای‬                             ‫برگــزار کــرده اســت‪.‬‬         ‫در نمایشــگاهی کــه در دانشــگاه برگــزار‬
‫طـی دوره طـرح پویـش یـا کارآمـوزی خویـش‬          ‫در ســا ‌لهای اخیــر دانشــگاه آزاد ســعی‬            ‫م ‌یشـود‪ ،‬شـرکت کـرده و نیازهـای کارآمـوزی‬
‫هســتند بادقــت بیشــتری عمــل نماینــد‪.‬‬         ‫داشــته بــرای ایجــاد نقطــه اتصالــی بیــن‬         ‫و اسـتخدامی خـود را بـه دانشـجویان اعـام‬
‫دکتــر طهرانچــی در حاشــیه ایــن بازدیــد‬       ‫دانشــگاه و صنعــت بــا ایجــاد طــرح پویــش‬         ‫کننــد‪ .‬دانشــجویان نیــز بــا مراجعــه بــه‬
‫گفــت‪ :‬امــروز ایجــاد امیــد و ارائــه تصویــر‬  ‫کــه بســتر حضــور دانشــجویان در صنعــت‬             ‫ایــن نمایشــگاه کار و مذاکــره بــا شــرک ‌تها‪،‬‬
‫روشــن از آینــده بــرای جوانــان‪ ،‬از اهمیــت‬    ‫و فعالیــت در محیــط کار واقعــی را فراهــم‬          ‫م ‌یتواننـد در قالـب طـرح پویـش یـا اسـتخدام‬
‫زیــادی برخــوردار اســت‪ .‬در رویــداد صــدرا‬     ‫م ‌یکنــد؛ نقــش مؤثــری در ایــن مســیر ایفــا‬      ‫در ایــن مجموع ‌ههــا مشــغول بــه کار شــوند‪.‬‬
‫بیــش از آنکــه دانشــجویان جــذب صنعــت‬         ‫کنــد‪ .‬واحــد نج ‌فآبــاد ایــن دانشــگاه نیــز‬      ‫عــدم کســب مهــارت و تجربــه کافــی‬
‫شـوند‪ ،‬وقتـی در ایـن فضـا حضـور م ‌ییابنـد‪،‬‬      ‫بـرای تکمیـل ایـن طـرح چهـار سـال اسـت که‬            ‫دانشـجویان حیـن تحصیـل باعـث م ‌یشـود‬
‫احسـاس م ‌یکننـد کـه افـق آینـده بـاز اسـت‬       ‫رویـداد صـدرا را بـا حضـور بیـش از ‪ 100‬واحد‬          ‫کــه پــس از دان ‌شآموختگــی در یافتــن شــغل‬
‫و آ ‌نگونـه کـه القـا م ‌یشـود‪ ،‬آینـده تاریـک و‬  ‫صنعتــی اعــم از شــرک ‌تها و کارخان ‌ههــا‪،‬‬         ‫دلخـواه خـود دچـار مشـکل شـوند‪ .‬از طـرف‬
                                                 ‫نمایشــگاهی در محیــط ایــن واحــد برگــزار‬          ‫دیگـر صنایـع و شـرک ‌تها نیـز بـا متقاضیانـی‬
                           ‫بســته نیســت‪.‬‬        ‫م ‌یکنــد تــا دانشــجویان بــا حضــور و ارائــه‬     ‫روبـ ‌هرو هسـتند کـه تجربـه کافـی بـرای انجـام‬
‫وی ادامــه داد‪ :‬رویــداد صــدرا رابطــه جــدی‬    ‫توانای ‌یهــای خــود در ایــن فضــا بتواننــد از‬     ‫کارهــا را ندارنــد و بایــد مد ‌تزمــان زیــادی‬
‫بیــن صنعــت و دانشــگاه بــرای امیدبخشــی‬       ‫مســیر طــرح پویــش و مهار ‌تآمــوزی‪ ،‬در‬             ‫صــرف آمــوزش آ ‌نهــا شــود‪ ،‬ایــن مشــکل‬
‫بـه نسـل جـوان اسـت‪ .‬ایـن رویـداد مسـیری‬         ‫بــازارکار و واحدهــای صنعتــی مشــغول بــه‬          ‫باعــث ناامیــدی دانشــجویان و خانــواده‬
‫بـرای هدایـت جوانـان بـه سـمت آینده شـغلی‬                                                             ‫آ ‌نهــا از تحصیــات دانشــگاهی نیــز شــده‬
‫و تحصیــل اســت‪ .‬جوانــان در مصاحب ‌ههایــی‬                                ‫فعالیــت شــوند‪.‬‬           ‫اســت‪ .‬ایجــاد راه ارتباطــی بیــن دانشــگاه و‬
‫کـه بـا مشـاغل دارنـد‪ ،‬مسـیر خـود را تنظیـم‬      ‫ایـده رویـداد صنعـت‪ ،‬دانشـگاه‪ ،‬راه اشـتغال‬           ‫صنعـت بـه دغدغـه دهـه اخیـر دانشـگا ‌ههای‬
‫م ‌یکننـد و ایـن موضـوع بسـیار مهـم اسـت‪.‬‬        ‫(صــدرا) در ســال ‪ ۱۳۹۷‬در دانشــگاه آزاد‬             ‫کشــور تبدیــل شــده و همــواره مســئولان‬
                                                 ‫اســامی نج ‌فآبــاد و باهــدف توجــه ویــژه بــه‬     ‫حـوزه آمـوزش عالـی سـعی دارنـد بـا اعمـال‬
                                                 ‫تقویــت مهار ‌تآمــوزی دانشــجویان شــکل‬             ‫اید ‌ههــای مختلــف در ایــن زمینــه‪ ،‬چالــش‬
                                                 ‫گرفـت‪ .‬عـاوه بـر ایـن دانشـجویان م ‌یتواننـد‬         ‫بیــکاری و عــدم مهــارت فار ‌غالتحصیــان را‬
                                                 ‫در قالــب طــرح پویــش ب ‌هصــورت کارآمــوز‬
                                                 ‫در شــرک ‌تها و بــا ســاعات محــدود مشــغول‬                                    ‫برطــرف کننــد‪.‬‬
                                                 ‫شـوند تـا بـدون واردشـدن لطمـ ‌ه بـه کسـب‬
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19