Page 81 - PDF Compressor
P. 81
Berikut ini adalah tema-tema umum yang Anda
kumpulkan datanya dengan topik yang spesifik. Sebagai
contoh, penelitian tentang reputasi sekolah untuk
pembaharuan umum.
a. Deskripsi sekolah: (1) fisik, (2) sejarah, (3) populasi siswa,
(4) sekitar sekolah, (5) guru-guru, (6) reputasi (7) lulusan
terkenal atau orang yang bergabung dengan sekolah, (8)
lokasi
b. Kelas atau Program: (1) lokasi di sekolah, (2) sejarah - bisa
dimulai dengan anak-anak cacat (misalnya, prosedur
penempatan, bagaimana anak ditugaskan, keterlibatan
guru, orang tua pilihan), (3) keterangan fisik penggunaan
kelas ruang (misalnya, pusat belajar, bilik terpisah, dll)
adaptasi ruang kelas dan peralatan untuk anak cacat, hal-
hal di dinding, pengaturan tempat duduk / lokasi meja
guru, kondisi), (4) organisasi-termasuk kewenangan
(pengambilan keputusan), dispersi narasumber, (5) kelas,
(6) program penataran dan peluang
c. Guru dan personel yang lain: (1) gaya, (2) keterangan fisik,
(3) riwayat hidup guru, (4) perspektif pada apa yang dia
lakukan, terutama bagaimana ia mencoba untuk
mengintegrasikan anak-anak berkebutuhan khusus, (5)
perspektif yang termasuk, anak-anak berkebutuhan
khusus, administrasi, orang tua, dll, (6) bagaimana dia
datang untuk melihat hal-hal sebagaimana yang dia
lakukan, (7) hari khusus, (8) hubungan dengan anak-anak
yang khas dan anak-anak berkebutuhan khusus, personil
lain di kelas (guru, siswa), (9) sumberdaya pribadi yang
berhubungan dengan kelas (peran mereka, perspektif),
(10)penggunaan "khusus" guru-seni, musik, olahraga, (11)
hubungan dengan rekan-rekan guru lainnya (bagaimana
melihat, tim, dukungan), (12) Siapa guru anggap
mendukung
72