Page 27 - AqidaKurniasari_BukuElektronikPDF
P. 27

KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
                                    BADAN STANDAR, DAN PENDIDIKAN
                                    PUSAT PEMBUKUAN




                           3.  Jaringan Sosial

                                  Hubungan  sosial  yang  kalian  bangun  dalam  sebuah  kelompok
                               memungkinkan terjadinya perluasan jaringan. Kalian dapat mengenal
                               teman baru berdasarkan rekomendasi salah satu anggota  kelompok.
                               Misalnya,  kalian  dapat  bergabung  dalam  komunitas  penulis  cerpen
                               karena  direkomendasikan  oleh  alumni  yang  sudah  terlebih  dahulu
                               bergabung  di  dalamnya.  Selanjutnya,  kalian  bergabung  dalam  grup,
                               bertukar  informasi,  dan  bahkan  menerbitkan  cerpen  bersama-sama.
                               Berdasarkan  penjelasan  tersebut,  kalian  dapat  mengetahui  bahwa
                               jaringan  (networks)  mengarah  pada  hubungan  sosial  antarindividu
                               ataupun antarkelompok yang membentuk suatu ikatan sosial.

                                  Jaringan  sosial  dapat  mempercepat  dinamika  kelompok,  apalagi
                               dengan adanya kemajuan teknologi komunikasi dan informasi saat ini.
                               Kalian dapat mengakses berbagai informasi di mana pun dan kapan
                               pun melalui gawai dan koneksi internet. Potensi membangun jejaring
                               sosial tersebut dapat dimanfaatkan ke arah positif. Akan tetapi, apabila
                               tidak digunakan secara bijak, potensi tersebut dapat mengarah pada
                               dampak negatif. Selanjutnya, mari simak infografis berikut.

































                                              Gambar 2 Creator: SergeyNivens | Credit: Depositphotos










                                                                       Aqida Kurniasari – F2281221001| 19
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32