Page 209 - كتاب الحاسب
P. 209
209
-إنشاء مجلة خاصة بالصف ينشر فيها آخر أخبار الطلاب والمعلمين ومشاركاتهم سواء
كانت لها علاقة بمحتوى المقرر أم لا ,ويمكن من خلالها اكتشاف وتطوير مواهب الطلاب
سواء في مجال الكتابة أو التصوير أو غيره من المهارات,كما أنه يعزز العلاقة بين الطالب
ومعلمه.
مدونات جماعية:
بحيث يتم تقسيم الصف إلى مجموعات وإنشاء مدونة لكل مجموعة لـ:
-إكمال المشاريع حيث يقسم المشروع إلى أجزاء ويطلب منكل مجموعة إكمال جزء منه.
-عرض المنتجات النهائية لتعلم الطلاب القائم على المشاريع.
-تشجيع التعلم القائم علىWebquests.
مدونات فردية:
وذلك بأن يقومكل طالب بإنشاء مدونته الخاصة والتي يمكنه من خلالها أن:
-يتعلمكيف يدون.
-يعرض إنتاجه الكتابي.
-يكون ملف إنجاز مستمر لعرض إنتاجاته المختلفة.
-يعبر عن آرائه في المواضيع التي يتم مناقشتها في الصف.
-يكتب تعليقات أو آراء ويطرح تساؤلات عن أحداث واقعية حصلت في العالم.
-يناقش الأنشطة التي قام بها في الصف ,ويصف انطباعاته حولها ,وهذه طريقة مفيدة
للمعلم لرصد انطباعات طلابه ليستفيد منها في عملية التحسين المستمر لأدائه
كمعلم.
-يكتب عن المواضيع التي تم مناقشتها في الصف باستخدام مادة علمية تم قراءتها
حديثًا أو مصطلحات جديدة( .العييد والفريح1432 ,هـ)
المهارات الأساسية لنشر المدونات التعليمية :وقد ذكرها الفأر(2012م)
مهارة إنشاء المدونة:
.1إنشاء حساب في خدمات جوجلكما هو موضح في
الفيديو المقابل.
