Page 55 - E-Modul stem bangun ruang sisi datar

3. Potonglah jaring-jaring yang sudah dibuat menggunakan gunting.

4. Kemudian rekatkan atau gabungkan membentuk suatu bangun limas

menggunakan lem yang sudah tersedia.
5. Jika sudah terbentuk kita dapat menganalisis untuk menyelesaikan masalah

diatas dengan cara memperhatikan jaring-jaring tersebut.

 Ayo Menghitung

MATHEMATICS

Untuk menghitung luas permukaan yang terdapat pada masalah diatas, kita

dapat mengimplementasikan rumus-rumus matematika yaitu:

 Dari unsur-unsur yang telah diketahui dapat kita masukkan kedalam

rumus bangun limas segiempat yang sudah dijelaskan di awal. Rumusnya

yaitu luas permukaan = luas alas + ¼ keliling alas x tinggi limas, sehingga

kita masukkan panjang lebar serta tinggi limas kedalam rumus tersebut

yaitu luas permukaan = (18 x 10) + ¼ (2 x 18 x 10) x 13 = 180 + 90 x 13=

2
1.350 cm . Jadi dapat disimpulkan bahwa luas permukaannya adalah
2
1.350 cm .

Masalah 3.2

Sebuah benda limas segiempat T.PQRS dengan alas

berbentuk persegi dengan panjang sisi alasnya yaitu 15 cm

dan tingginya yaitu 10 cm. Salah satu sisi segitiganya

memiliki tinggi 8 cm, dengan melihat dan menentukan
benda yang ada di lingkungan sekitar kalian. (selesaikan

dengan pendekatan STEM).

55