Page 162 - Template หลักสูตรระดับปริญญาตรี

- 128 - มคอ.2 ปริญญาตรี

ตารางวิเคราะห์ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Expected Learning Outcomes:ELOs)

หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาการบริหารงานต ารวจและกระบวนการยุติธรรม
ข้อมูล ประเภทของ ELOs

ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ยุทธศาสตร์และนโยบายที่ส าคัญ ความต้องการของผู้มีส่วนได ้ Program Generic
เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับ ของประเทศและสังคม ส่วนเสียที่ส าคัญของหลักสูตร Expected Learning Outcomes Specific Outcome
ปริญญาตรี สาขาวิชา Outcomes

รัฐประศาสนศาสตร์ พ.ศ. 2558
- เข้าใจความรู้และหลักการ - ยุทธศาสตร์ที่ 3 และ 6 ของ ไม่มี ELO1 ตระหนักรู้และอธิบายองค์ความรู้ทางรัฐ √
แนวคิดและทฤษฎีทาง ยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. ประศาสนศาสตร์ อาทิเช่น แนวคิดและทฤษฎีทั้งอดีต
รัฐประศาสนศาสตร์ 2560 - 2579) และปัจจุบัน งานวิจัยที่ส าคัญ ตลอดจนธรรมเนียม

- รู้และเข้าใจถึงความก้าวหน้า - ยุทธศาสตร์ที่ 1, 3 และ 6 ของ ปฏิบัติ กฎระเบียบและข้อบังคับที่เกี่ยวข้องได้อย่าง
ของความรู้ตลอดจนธรรมเนียม แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม ถูกต้อง
ปฏิบัติ กฎระเบียบและข้อบังคับท แห่งชาติ ฉบับที่ 12 (Realize and correctly explain knowledge of
ี่
เปลี่ยนไปตามสถานการณ์ใน - ยุทธศาสตร์ที่ 3 แผนการศึกษา Public Administration such as concepts and
สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์ แห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 theories, significant research, traditions, rules,
- ตระหนักรู้ถึงงานวิจัยในปัจจุบัน and regulations)
ที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาและ

การต่อยอดองค์ความรู้ใน
สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์

- เข้าใจความรู้และหลักการ - ยุทธศาสตร์ที่ 1, 3, 4 และ 6 -การจัดรายวิชาแต่ละรายวิชา ELO2 ตระหนักรู้และอธิบายองค์ความรู้ด้านการ √
่
แนวคิดและทฤษฎีทาง ของยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี ค วรส อด ค ล้อ งกับ บ ริบ ท บริหารงานต ารวจและกระบวนการยุติธรรม อาทิเชน
รัฐประศาสนศาสตร์ (พ.ศ. 2560 - 2579) อัตลักษณ์ ในแต่ละพื้นท ี่ ระบบและกระบวนการยุติธรรมของไทย หลักการ
ุ
- รู้และเข้าใจถึงความก้าวหน้า - ยุทธศาสตร์ที่ 1, 2, 5 และ 6 - ควรมีวิชาชมชนสัมพันธ์เพิ่ม บริหารงานต ารวจ หลักสิทธิมนุษยชน กฎหมายและ
ของความรู้ตลอดจนธรรมเนียม ของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและ เข้ามาในหลักสูตร ระเบียบข้อบังคับที่ส าคัญของไทยและระหว่างประเทศ