Page 30 - Pujianto Hari Wibowo-200020048-Modul Flipbook (1)_Neat

Modul Sejarah Indonesia Kelas XI KD 3.5 dan 4.5
Selama pendudukan Jepang. kehidupan petani semakin
merosot. Mereka tidak bisa menikmati hasil jerih payahnya sebagai
petani. Karena hasil pertaniannya harus dijual dengan harga yang
sudah ditentukan Jepang sehingga kehidupannya menjadi semakin
menderita.
Dengan diterapkannya kebijakan ekonomi perang itu, ekonomi
uang yangpernah dikembangkan masa pemerintahan Hindia Belanda
tidak begitu populer. Javache Bank dilikuidasi dibentuklah Nanpo
Kaihatsu Ginko yang melanjutkan tugas dari pemerintah pendudukan
Jepang dalam mengedarkan invansion moneyyang dicetak di Jepang
dalam tujuh denominasi, mulai dari satu hingga sepuluh gulden. Uang
Belanda kemudian digantikan oleh uang Jepang.

Dengan berbagai ketentuan pemerintah Jepang tersebut, coba
bandingkan dengan kegiatan monopoli yang dilakukan pada zaman
Hindia Belanda! Adakah persamaannya? Coba lakukan telaah kritis

b. Kehidupan Pendidikan dan Kebudayaan di Indonesia
Pada Masa Jepang
Sistem pendidikan Indonesia pada masa pendudukan Jepang
berbeda dengan masa pemerintahan kolonial Hindia-Belanda.
Pada masa pendudukanJepang, semua kalangan dapat mengakses
pendidikan, sedangkan masa Hindia-Belanda, hanya kalangan atas
(bangsawan) saja yang dapat mengakses. Akan tetapi, pendidikan
yang dibangun oleh Jepang itu memfokuskan pada kebutuhan
perang, sehingga pendidikan di Indonesia sangat merosot.

Gambar : Suasana Sekolah Rakyat Masa Pendudukan Jepang
Sumber : Tirto.Id

Jumlah sekolah dasar menurun dari 21.500 menjadi 13.500
buah. Sekolahlanjutan menurun dari 850 menjadi 20 buah. Kegiatan
perguruan tinggi boleh dikatakan macet. Jumlah murid sekolah dasar
menurun 30% dan jumlah siswa sekolah lanjutan merosot sampai
90%. Begitu juga tenaga pengajarnya mengalami penurunan secara
signifikan. Muatan kurikulum yang diajarkan juga dibatasi. Mata

@2022 Universitas Adi Buana Surabaya 24