Page 4 - Chapter 6
P. 4
1
จุดประสงค์การเรียนรู้
จุดประสงค์ปลายทาง
สามารถคิดวิเคราะห์โจทย์ ค านวณหาจ านวนโมล มวลของสาร ปริมาตรของแก๊ส ที่ STP
หรือจ านวนอนุภาคของสารจากสมการเคมีได้
จุดประสงค์น าทาง
1. เมื่อทราบจ านวนโมล จ านวนอนุภาค มวล หรือปริมาตรของแก๊สที่ STP นักเรียน
สามารถค านวณหาปริมาณใดปริมาณหนึ่งของสารนั้นได้
2. นักเรียนสามารถเขียนและแปลความหมายของสมการเคมีได้
3. นักเรียนสามารถวิเคราะห์โจทย์และหาอัตราส่วนหน่วยปริมาณสารในการวางแผนค านวณ
โจทย์ได้
4. นักเรียนสามารถวิเคราะห์โจทย์ ค านวณหาจ านวนโมล มวลของสาร ปริมาตร ของแก๊สที่
STP หรือจ านวนอนุภาคของสารจากสมการเคมีได้
ค าชี้แจงส าหรับผู้สอน
1. ผู้สอนน าแบบทดสอบก่อนเรียน ของชุดฝึกเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์โจทย์ค านวณเคมี
เรื่อง สูตรและสมการเคมี ชุดที่ 6 ความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสารในสมการเคมี ซึ่งมีจ านวน 10 ข้อ
แบบ 4 ตัวเลือก มาให้ผู้เรียนท าเพื่อวัดความรู้ก่อนเรียน ก าหนดเวลาสอบ 15 นาที
2. ผู้สอนจัดการเรียนการสอนเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ เน้นกระบวนการกลุ่ม โดยใช้ชุดฝึกเสริม
ทักษะการคิดวิเคราะห์โจทย์ค านวณเคมี เรื่อง สูตรและสมการเคมี ชุดที่ 6 ความสัมพันธ์ระหว่าง
ปริมาณสารในสมการเคมี โดยให้นักเรียนศึกษาใบความรู้ อภิปรายสรุปใบความรู้ แล้วท าแบบฝึกทักษะ
เก็บคะแนนระหว่างเรียนจากแบบฝึกทักษะ
3. ผู้สอนน าแบบทดสอบหลังเรียน ของชุดฝึกเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์โจทย์ค านวณเคมี
เรื่อง สูตรและสมการเคมี ชุดที่ 6 ความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณสารในสมการเคมี ซึ่งมีจ านวน 10 ข้อ
แบบ 4 ตัวเลือก มาให้ผู้เรียนท าเพื่อวัดความรู้หลังเรียน ก าหนดเวลาสอบ 15 นาที แล้วบันทึก
คะแนนลงในแบบบันทึกคะแนน เพื่อเปรียบเทียบกับคะแนนสอบก่อนเรียน
