Page 119 - 電子書 草案3
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「學習」,透過文化、科學、趣味以及教育的對話,潛移默化,



                   成為有意義的學習。






                         長年投入心力於部落,讓傅麗玉和泰雅族人建立深厚情


                   感。她說「部落族人早已覺得我是他們的一份子,還幫我取



                   了「拉娃」的原住民名字。」傅麗玉笑稱,她從小講話就很


                   大聲,剛到部落大家就叫她拉娃,後來才知道這是形容一個



                   講話很大聲、很兇的女人!傅麗玉很感謝族人對自己的認可,


                   每當部落有問題找她幫忙時,她總是二話不說就答應。傅麗



                   玉提到,部落族人曾經贈予她大山豬牙,據族人的說法,山


                   豬牙是狩獵過、勇敢的勇士才能擁有的,這讓傅麗玉相當感



                   動,族人願意贈予如此意義深重的物品。她說:「在我心中,


                   這個山豬牙就像是得到諾貝爾獎一樣榮耀!當時拿到山豬



                   牙後,馬上接到製作動畫案的機會,或許山豬牙蘊含著祖靈


                   交付的任務,我很榮幸自己能夠完成!」






                         對於未來的計畫,原本打算退休的傅麗玉覺得,這片土



                   地還有很多事情等著她去做。從部落推廣經驗中,傅麗玉體


                   悟到原住民族女性對科學知識的熱忱,時常主動發問或回答





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