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comprensivas. Se piensa que personal y académico de los
“el lector es un procesador
activo del texto, y que la
lectura es un proceso constante
de emisión y verificación de
hipótesis conducentes a la
construcción de la
comprensión del texto, y de
control de esta comprensión -
de comprobación de que la
comprensión tiene lugar.
Promover el placer de leer en
la educación primaria
Michael Lockwood
Promover el placer de leer en
la Educación Primaria".
Editorial Morata. Desde
pequeños hay que enganchar a
los niños a la lectura, hay que
fomentar los hábitos y de primer grado de la escuela
destrezas lectoras. La lectura
es básica para el desarrollo
Mixquiahuala De Juárez, son
niños. Este libro nos ayudará, 18 alumnos, doce niños y 6
desde la teoría y la práctica, a niñas de los cuales 8 están en
formar lectores desde la un nivel bajo de lectura, 7 en
escuela. escritura, 8 en lógico
 Para los niños de 6 a 7 matemático.
años de edad es muy Tres de los alumnos son pre
importante el juego. silábicos, 7 pre silábicos con
Son constates escritura diferenciada, 7
estrategias para silábicos y un alfabético.
resolver problemas, Es importante mencionar que
para aprender nuevas estos resultados no son muy
cosas, se construye un confiables por las condiciones
universo de en las que estamos trabajando,
posibilidades para en muchas de las ocasiones
solucionar problemas cuando se realizó la actividad
de tipo cognitivo o de hablar con los alumnos, los
motriz. papás les ayudaban con las
actividades que se les pedí a
POBLACIÓN Y
los alumnos que realizaran, por
MUESTRA
más que se les pidió a los
En este tiempo de pandemia padres de familia que fueran lo
me tocó trabajar con alumnos más sinceros posibles para
poder conocer en qué nivel
Arturo Del Castillo de estaban sus hijos y así buscar y