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MATERIALES Y MÉTODOS

CONCLUSIONES
POBLACIÓN DE ESTUDIO RECOLECCIÓN DE DATOS

Para la selección de la La recolección de datos es la Este artículo está centrado en los
población y muestra parte fundamental de esta efectos que causa el desarrollo
estudiada en el presente investigación pues es la raíz de las habilidades
artículo de divulgación partí de nuestro análisis para esto socioemocionales en los niños no
de unidad de análisis la cual los recursos utilizados para la solo en su vida estudiantil sino en
está directamente recolección de datos son su vida cotidiana, el propiciar que
relacionada con mi pregunta entrevista, observación y los niños comprendan lo que
de investigación, sesión de grupo, con el están sintiendo y aprendan a
posteriormente delimité la propósito de poder canalizarlo representará un
población, la cual está determinar de manera cambio significativo en su
comprendida por los 22 objetiva la realidad que se desarrollo integral
alumnos de quinto grado está viviendo en la actualidad Por esta razón es fundamental el
grupo “A” de la Escuela respecto a las emociones así
centros
Primaria General Arturo del como el impacto que se tiene promover en el los desarrollo
educativos
Castillo, conformado por 12 en el aprendizaje de los niños.
niñas y 10 niños dentro del Mediante un análisis emocional de los niños pero
creando una relación real y
rango de 10 y 11 años de estadístico pretendo conocer
edad, por último elegí las el impacto de las emociones directa con ellos sobre todo
desde una edad temprana, de
técnicas de muestreo más en la educación
pertinentes para examinar el principalmente en el esta manera su desarrollo irá
evolucionando poco a poco,
tema de análisis. aprendizaje de los niños.
partiendo de aprender a

expresarse.