Page 12 - PGSD-MODUL 1 BAHASA INDONESIA
P. 12

A.  PENDAHULUAN


                        1. Deskripsi Singkat
                               Kegiatan belajar ini menyajikan bahasan mengenai konsep bilangan. Secara

                        rinci kegiatan belajar ini menyajikan tentang:

                        a.  Bilangan  (konsep  bilangan,  sistem  numerasi  bilangan,  macam-macam

                           bilangan).
                        b.  Bilangan bulat (definisi dan operasi hitung pada bilangan bulat).

                        c.  Bilangan pecahan (definisi, operasi hitung pada bilangan pecahan serta pecahan

                           desimal).
                        d.  Persen, perbandingan dan skala.

                        e.  Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK).
                               Kegiatan Belajar ini disusun secara cermat sesuai dengan tujuan yang harus

                        dicapai dalam implementasi kurikulum 2013 mata pelajaran Matematika di Sekolah

                        Dasar. Materi yang disajikan relevan dengan kompetensi yang harus dimiliki oleh
                        seorang  guru  profesional  ketika  mengabdikan  dirinya  dalam  dunia  pendidikan

                        untuk mencerdaskan generasi bangsa Indonesia.
                               Berdasarkan  Undang-undang Nomor  14  Tahun  2005  tentang  Guru  dan

                        Dosen, pada Pasal 10 ayat (1) menyatakan bahwa “Kompetensi guru sebagaimana
                        dimaksud dalam Pasal 8 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian,

                        kompetensi  sosial,  dan  kompetensi  profesional”.  Jadi,  tidak  hanya  menguasai

                        materi, Anda juga akan mampu  mengembangkan materi bilangan dalam kegiatan
                        pembelajaran  di Sekolah Dasar dengan menerapkan pembelajaran  yang realistik,

                        kontekstual, aktif, kreatif, dan menyenangkan serta mampu mengembangkan media
                        pembelajaran yang tepat bagi peserta didik Sekolah Dasar.



                        2.  Relevansi
                               Kegiatan belajar  ini  juga  relevan  dengan kompetensi  pedagogik. Melalui

                        pembelajaran dengan modul ini Anda akan belajar memahami peserta didik dengan
                        karakter yang beragam  dari segi kemampuan  berpikir  matematis dan merancang

                        perencanaan  pelaksanaan  pembelajaran  serta  evaluasi  pembelajaran  matematika





                        1
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17