Page 11 - PGSD-MODUL 3 IPA 28 nop
P. 11

3.  Petunjuk Belajar
                                      Tujuan pembelajaran Kegiatan Belajar I adalah agar peserta PPG

                               memahami konsep-konsep esensial dari pengertian konsep metode ilmiah,

                               langkah-langkah metode ilmiah, penerapan langkah metode ilmiah dalam
                               pembelajaran  maupun  dalam  kehidupan  sehari-hari,  konsep  materi  dan

                               perubahannya,  analisis materi (fisika dan kimia) dalam kehidupan sehari-
                               hari,  cara  pemisahan  materi,  klasifikasi  materi  dan  partikel  materi  serta

                               sifat materi.

                                      Proses  pembelajaran  untuk  KB  pada    modul  ini  memfasilitasi
                               berkembangnya  kemandirian  belajar  sebagai  penciri  khas  proses

                               pembelajaran pada program PPG.
                                      Untuk  membantu  para  peserta  PPG  dalam  mempelajari  Kegiatan

                               Belajar I ini, ada baiknya diperhatikan beberapa petunjuk belajar berikut
                               ini:

                                a.  Memahami  setiap  komponen  modul  mulai  dari  komponen  awal

                                   sampai akhir.
                                b.  Memahami  materi  utama  dan  penunjang  dengan  membaca  dan

                                   memaknainya.
                                c.  Membaca  berbagai  sumber  belajar  lainnya  yang  relevan  dengan

                                   materi yang sedang dipelajari.

                                d.  Mendiskusikan  hasil  membaca  pada  forum  diskusi  melalui  fasilitas
                                   daring bersama peserta lain dan instruktur.

                                e.  Mengerjakan  setiap  tugas  secara  mandiri  dan  tes  formatif  melalui
                                   fasilitas daring.

                                f.  Mempraktikkan     pengetahuan    yang    didapatkan   dari   proses

                                   pembelajaran  kedalam  praktik  pembelajaran  sehari-hari  dan
                                   merefleksinya.

                                g.  Menghubungi  instruktur  melalui  fasilitas  Daring  yang  telah
                                   disediakan bila menemui kesulitan.



                                                                                                      3
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16