Page 3 - E-Modul Keanekaragaman Hayati Tingkat Spesies Berbasis Apotek Hidup di SMAN 7 Bandar Lampung
P. 3
BACK
CARI TAU, YUK!
MENGAPA KEANEKARAGAMAN HAYATI DI
INDONESIA TERMASUK TIGA BESAR DI
DUNIA ?
A. INFORMASI UMUM
IDENTITAS
KETERSEDIAAN MATERI:
Ada pengayaan untuk siswa berpencapaian tinggi: YA / TIDAK
Ada materi khusus untuk siswa yang mengalami kesulitan belajar:
YA / TIDAK
Ada materi khusus untuk siswa yang berkebutuhan khusus.
YA/TIDAK (untuk Slow learner)
Ada materi pengayaan alternatif menggunakan teknologi. YA/TIDAK
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik memiliki kemampuan menciptakan solusiatas
permasalahan-permasalahan berdasarkan isu lokal, nasional atau global
terkait pemahaman keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya,
virus dan peranannya, inovasi teknologi biologi, komponen ekosistem dan
interaksi antar komponen serta perubahan lingkungan.
Slow Learner adalah istilah untuk peserta didik yang
memiliki kemampuan belajar belum sama dengan rekan-
rekannya yang lain.
