Page 15 - PORTFOLIO, Marta Sánchez Mañogil

GESTIÓN E INNOVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
PRÁCTICA 5.1.-ADMISIÓN DEL ALUMNADO

12.-¿Podría obligarse a un alumno a vestir el uniforme escolar en un
centro si se recoge en el Proyecto Educativo o en el "Carácter
Propio" de un colegio concertado?

No se puede obligar al alumno a llevar uniforme, pero en los colegios
concertados lo presentan como algo obligatorio para que todos los alumnos
vayan iguales.

13.-¿Son obligatorias las cuotas a las AMPAs?

No, en ningún centro son obligatorias

14.-¿Qué comisiones de escolarización funcionan en la Ciudad
de Alicante?

La comisión municipal de escolarización, comisiones de distrito (una por
cada distrito) y el consejo escolar de cada centro.

15.-¿Qué medidas puede tomar la Conselleria para conseguir un
equilibrio en la escolarización de niños y niñas con necesidades
específica de apoyo educativo?

1º: Posibilidad de aumentar la radio hasta un 70%.

2º: Distribución de dos niños de N.E.E (Necesidades educativas especiales)
por grupo, y un niño que sea susceptible para una plaza con problemas de
compensación educativa.

16.-¿Por qué crees que es importante que las administraciones
educativas proporcionen los recursos necesarios a los colegios?

Porque es lo único que garantiza la igualdad de oportunidades.

17.-¿Qué se hace en el proceso de admisión cuando las plazas
ofertadas son menos que las demandadas en un determinado
centro?

Se aplica el baremo y los criterios de educación básicos que estén recogidos
por la LOE, y luego los de cada comunidad autónoma (Decreto 40 de 2016 y
Orden 7 de 2016).