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當前家庭教育的主要困境及其肇因與破解之道

長的需要，以擴大家長參與意願。

6.化被動為主動，主動關懷.積極輔導，必要時介入，讓家長感受學校

誠意與用心。

7.認識法規、善用資源：家庭教育法對家庭及學校均有助益，對家庭

而言，可促進親子間的正向發展、協助家庭成員扮演好應有的角色、

適時輔導不健全的家庭、提供社會相關資源、協助父母教養子女；

對學校而言，可以破除以往單打獨鬥或各自為政的局面、可與家教

中心、社教機構、大眾傳播機構相結合，加強橫向聯繫、確立家庭

教育的強制性。

8.結合社區資源，活動融入社區，鼓勵家長間互相支持與回饋，讓家

庭教育在社區中發揮影響力，建立學習型社區。

9.推動家庭教育評鑑機制，並進行標竿學習。

10.中央成立家庭教育研究與推廣機構，提供家長諮詢與資源。

家庭教育是聯繫家庭與學校教育的橋樑，在變遷的社會中，協助

孩子認識自我、發展潛能，是父母學習的課題；在紛亂的思潮中，澄

清父母價值，重建家庭核心功能，則是學校推動家庭教育努力的目標。

期盼透過學校用心的辦理推廣、結合社區資源贊助、擴大家長參與支

持，讓家庭教育的路更順暢，讓家庭、父母、孩子與學校共同學習成

長，為教育孩子的未來一起努力。

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