Page 29 - Kelas VII Matematika BG update
P. 29
C. Pembelajaran Matematika Kelas VII
1. Petunjuk Penggunaan Buku
Untuk menyiapkan sebuah buku yang digunakan dalam proses pembelajaran, buah
pikiran pengarang harus diturunkan dari Kompetensi Dasar yang tertuang dalam
kurikulum sehingga buku akan memberi makna kepada siswa yang mempelajarinya.
Buku Siswa Matematika kelas VII Kurikulum 2013 tidak hanya memuat definisi,
rumus, atau soal saja, tetapi juga berisi aktivitas yang memandu siswa untuk
membangun pengetahuannya. Pada buku ini disajikan masalah-masalah yang
membutuhkan pemikiran tingkat tinggi (high order thinking). Beberapa dari masalah
tersebut sudah diberikan beserta prosedur penyelesaiannya, beberapa disajikan
petunjuk untuk memcahkannya saja yang diharapkan akan dipecahkan oleh siswa.
Pada setiap Bab disajikan minimal satu tugas projek yang menuntut siswa bekerja
dalam kelompok dengan waktu yang relatif tidak sebentar untuk menyelesaikannya.
Konsep umum pada setiap bab terdiri dari (1) Pengantar Bab, (2) Peta Konsep, (3)
Tokoh Matematika, (4) Isi Materi, (5) Tugas Projek, dan (6) Merangkum.
a. Pengantar Bab terdiri dari kata kunci, Kompetensi Dasar, deskripsi materi, dan
pengalaman belajar yang diharapkan akan didapatkan siswa setelah pembelajaran.
Bab 3
Bentuk Aljabar
K ata Kunci
• Koefisien • Suku
• Variabel • Suku sejenis
• Konstanta • bentuk aljabar sederhana.
Sumber: https://matematohir.wordpress.com/2014/01/22/penerapan-konsep-aljabar-
dalam-pemecahan-masalah/
Pak Idris mempunyai kebun apel berbentuk persegi dan Pak Tohir
mempunyai kebun jeruk berbentuk persegi panjang. Ukuran panjang
kebun jeruk Pak Tohir 20 m lebih dari panjang sisi kebun apel Pak Idris.
Sedangkan lebar kebun Pak Tohir 15 m kurang dari panjang sisi kebun
apel Pak Idris. Jika diketahui kedua luas kebun Pak Idris dan Pak Tohir
adalah sama, maka tentukan luas kebun apel Pak Idris?
Permasalahan yang terdapat pada kasus di atas dapat diselesaikan
dengan model matematika yang dinyatakan dalam bentuk aljabar. Untuk
memahami lebih lanjut mengenai bentuk aljabar, pelajari uraian bab ini
dengan saksama.
MATEMATIKA 19