Page 16 - PORTFOLIO NÁYADE BALDOVÍ PRAVISANO

5.-¿Están recogidas las bases del derecho de admisión en la LOE?

Sí, efectivamente están recogidos las bases del derecho de admisión en los artículos del 84 al 88,
estos artículos recogen lo siguiente: admisión de los alumnos (Art.84), condiciones específicas de
admisión en etapas postobligatorias (Art.85), igualdad en las normas de admisión (Art.86),
equilibrio en la admisión de los alumnos (Art.87) y garantías de gratitud (Art.88) del capítulo 3 que
trata sobre la escolarización en centros públicos y privados concertados, y pertenece al título de
equidad y educación.

6.-¿Qué significado tiene lo que establece el Art.86 de la LOE sobre la igualdad
administrativa de los centros públicos y privados concertados?

Plantea que el trato administrativo de los centros públicos y los concertados sea equitativo

(igualdad administrativa). Se considera que todos los centros hacen un servicio público con fondos
públicos, por lo tanto, tienen que tener el mismo trato. Además, las administraciones deberán
construir comisiones u órganos de garantías de admisión cuando la demanda de plazas supere a la
oferta.

7.-¿Qué quiere decir la siguiente cita de la LOE?

<<Las administraciones educativas pueden solicitar la colaboración de otras instancias
administrativas para garantizar la autenticidad de los datos que los interesados y los centros
aporten en el proceso de admisión del alumnado>>.

Lo que quiere decir la cita de la LOE, es que la consejería siempre que lo necesite podrá pedir
cierta información a las administraciones, las cuales tendrán que proporcionársela teniendo en

cuenta que dicha información es autentica, verificando antes.

8.-¿En qué consiste el concepto de <<centro único>> recogido en la LOE en el Proceso de
Admisión?

Como cada colegio esta adscrito a un instituto diferente, tenemos que tener en cuenta que nos
podemos beneficiar de que ambos se comporten como un centro único. Es decir, ambos centros
actúan como uno único, con esto las familias se benefician a la hora de aplicar la baremación, ya
que al tener un hijo en otro centro, pero este siendo único, hace que forme parte del mismo.

9.-Cuando por parte de una familia se quiere continuar, al acabar infantil, en el mismo
colegio, se ha de pasar por el proceso de admisión nuevamente?

No, las familias tienen que pasar por dicho proceso solo en el primer curso y hasta bachillerato,
donde puede que hayan menos plazas, por lo que se pasaría por otro proceso de admisión. Sin
embargo, si quieren cambiar de centro, si que tendrán que realizar el proceso de admisión

nuevamente, tantas veces como se cambie de centro.

!3