Page 30 - NABIZ 3
P. 30
STAJ GÜNLÜĞÜ
Sema GÜNDOĞDU - Sağlık Hizmetleri Öğretmeni
Meslek, insanın yaşamını sürdürebilmek için icra ettiği ve genellikle yoğun bir eğitim, çalışma, bilgi biri-
kimidir. Kuşkusuz meslek, sadece para kazanma ve ekonomik ihtiyaçları karşılama aracı değildir. Birey,
mesleki etkinlikleri yoluyla bir şeyler üreterek yeteneklerini, becerilerini kullanır, gizli güçlerini, kapasite-
sini geliştirir; başarılı olur ve doyum sağlar. Bu doğrultuda mesleki eğitimin amacı, toplumun hedefleri ve
iş çevrelerinin talepleri doğrultusunda bireylere belirli bir mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri ve uygulama
yeterliliklerinin kazandırılmasıdır ki bunun bir ayağı da işletmelerde yapılmaktadır.
Okulumuz 12.sınıf öğrencileri de İşletmelerde yaptıkları mesleki eğitimle bir yandan gelişen teknolojiyi
yakından izlerken, mezuniyetleri sonrası çalışma imkânı bulacakları işyerlerini yakından tanıma fırsatı
yakalayabilmektedirler.
Aşağıda koordinatörlüklerini yaptığım staj öğrencilerim, bu uygulama eğitimi sırasında aldıkları sorumlulukla-
rından söz ederken, merak ettiğiniz "İşletmede Mesleki Eğitimi" ile ilgili sorularınıza da cevap vermiş olacaklar.
Eczanede yaklaşık 6 kişiden oluşan uzman bir ekiple stajyer öğrenci olarak
çalışmaktayım. Birim sorumlusunun gözetimi ve bilgisi dahilinde her sabah
28 düzenli olarak yaklaşık 300 ilacı barkodlamaktayız. Bu işlemin bize sağladığı
bazı kolaylıklar var. Örneğin ilaçların servislere ve hastalara doğru bir şekilde
gitmesini sağlıyor. Servisteki sorumlular hastalarına istenen ilaçları sisteme
işliyor ve bu ilaçlar bizim ekranımıza düşüyor; biz de bu ilaçları hasta ismine
göre ayırıp barkodlarını okutarak ayrı ayrı paketliyoruz, ilaç küvetlerine koya-
rak sorumlu kişinin gelip ilaçları teslim almasını sağlıyoruz. Günde yaklaşık
500 hastaya ilaç temin etmekteyiz. Doktor tarafından reçeteye yazılan bazı
ilaçlar bulunmuyorsa “HASTANEMİZDE YOKTUR” kaşesi basarak dışarı-
dan temin etmelerini sağlıyoruz.
Umut KUŞ (12-B)
Simge Köse (12-A)
Ben stajımı AÇSAP (Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması)
merkezinde 1 diş hekimi, 2 ebe ve 2 hemşireden oluşan uzman bir
ekiple yapmaktayım. Birim sorumlusunun gözetimi ve bilgisi dahilinde
flor-vernik uygulaması için diş doktoru ve hemşire ile okullarda öğ-
rencilere diş fırçalama eğitimi veriyoruz. Flor vernik uygulaması ve
diş tarama ile ilgili formların bilgisayara kayıt işlemlerini yapıyorum.
Ayrıca kurumumuza evlilik işlemlerini yaptırmak için başvuranlara,
görevli hemşire invazif işlemlerini yaparken (kan almak gibi) ben de
bilgilerini bilgisayara işliyorum. Tansiyon ölçtürmek için gelenlerin
tansiyonlarını ölçüp hemşireye bilgi veriyorum.