Page 11 - MODUL GABUNGAN 8
P. 11
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi pada e-modul pembelajaran 1 ini, anda diharapkan
mampu :
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian dan fungsi darah melalui pengamatan
gambar
2. Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri komponen penyusun darah melalui
pengamatan video
3. Siswa mampu menjelaskan fungsi komponen penyusun darah melalui
pengamatan video
4. Siswa mampu menganalisis sistem penggolongan darah A,B,O melalui
pengmatan video
5. Siswa mampu menganalisis macam sistem penggolongan daran A,B,O dan
sistem Rh melalui pengamatan tabel
6. Siswa mampu mempresentasikan cara uji golongan darah sistem ABO melalui
kegiatan diskusi
7. Siswa mampu melakukan uji golongan darah melalui kegiatan praktium
URAIAN MATERI
Engage (Melibatkan) L1
Pernahkah kamu melakukan donor darah ? Setetes darah yang kamu
donorkan sesungguhnya sangatlah berarti bagi orang-orang yang
membutuhkan. Akan tetapi tahukah kamu bagaimana darah ditransfusikan?
3A 3C
1D
Gambar 1. Proses Transfusi darah (Sumber : https://www.halodoc.com/artikel/harus-rutin-ini-
4-manfaat-donor-darah-untuk-kesehatan)
Pada bab ini, kamu akan mempelajari tentang darah dan penggolongan
darah dan transfusi darah. Setiap makhluk hidup memiliki golongan darah yang
belum tentu sama. dan bagaimanakah sistem penggolongan darah? Apa yang
membedakan tiap golongan darah ? 3A 3C 1A
Untuk mengetahuinya, kamu dapat mempelajari pada bab berikut ini
2
