Page 108 - Microsoft Word - INDONESIA IS WE_56 GURU MOTIVATOR NASIONAL_ANTOLOGI
P. 108
Hal ini dapat menjalin kedekatan antara orang tua dan anak.
Untuk mengembangkan minat dan bakat anak dalam
berliterasi di sekolah maka sebagai seorang guru perlu
menerapkan suatu cara yang tepat agar literasi digemari dari
sejak dini.
Upaya meningkatkan Literasi tersebut secara khusus di
Sekolah Taman Kanak Kanak Tiara Veritas, kegiatan yang
kami lakukan awalnya, setiap pagi guru membacakan buku
cerita bergambar bagi anak‐anak sebelum memulai kegiatan
inti. Saat kegiatan ini saya melihat anak‐anak yang sudah bisa
membaca sangat antusias sehingga perlu adanya fasilitas
yang memadai. Melihat hal ini saya tergerak membuat pojok
baca. Kegiatan ini awalnya sulit dan kurang menarik bagi anak
anak karena buku nya belum banyak, di samping itu sekolah
punya keterbatasan dana untuk membeli dan
memperlengkapi buku‐buku yang berhubungan dengan Anak
Usia Dini serta menyediakan buku cerita bergambar, yang
dapat menarik perhatian anak untuk termotivasi membaca.
Untuk memenuhi kekurangan tersebut langkah awal
yang saya lakukan adalah dengan mencoba meminta bantuan
para mahasiswa Universitas Pelita Harapan yang sering
melakukan service lerning di TK Tiara Veritas, untuk
membantu sekolah agar memiliki rak buku yang layak dan
membantu penyediaan buku yang lebih menarik bagi anak‐
anak. Ternyata para mahasiswa itu menyambut gembira dan
dengan senang hati mereka membantu dengan
menyumbangkan berbagai macam buku yang cocok untuk
anak usia dini.
92 | 56 Guru Motivator Nasional