Page 115 - แผนปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2561
P. 115
ล าดับที่ 18 โครงการ พัฒนาศักยภาพของบุคลากรในโรงเรียน
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวหทัยทิตย์ กันทะวงศ์ นางสาวเพ็ญประภา ปัญญาไชย
นางสาวสุชิลา ปิ่นมั่น
ฝ่ายบุคลากร
ความสอดคล้องกับพันธกิจระดับองค์กร ข้อที่ ๔
ความสอดคล้องกับยุทธ์สถานศึกษา ข้อที่ 4.2, 4.4, 4.6
ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2
1. หลักการและเหตุผล
ครูเป็นปัจจัยส าคัญ แม้ปัจจุบันเทคโนโลยีจะก้าวหน้า ข้อมูลข่าวสารไร้พรมแดน แต่ก็ไม่สามารถ
ทดแทนครูได้ เพราะการศึกษาไม่ใช่เพื่อรับข้อมูลข่าวสารเท่านั้น แต่สิ่งส าคัญกว่าคือการฝึกคิด การบ่มนิสัยแต่
ละคนให้สามารถพึ่งพาตนเอง มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อผู้อื่น ดังนั้นครูต้องพัฒนาตนเองให้เท่าทันโลก โรงเรียน
จึงต้องพัฒนาบุคลากรของโรงเรียนให้ได้รับทักษะกระบวนการในการพัฒนาวิชาชีพของตนเองอย่างสม่ าเสมอ
และน ามาพัฒนาทักษะกระบวนการสอน การท างานอย่างมีประสิทธิภาพ และประเมินผลสูงสุด โดยมี
ผลสัมฤทธิ์น าไปสู่ผู้เรียนเป็นส าคัญ จึงจัดให้มีโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรในโรงเรียนจัดอบรมสัมมนา
ให้กับบุคลากร เพื่อให้บุคลากรทุกฝ่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษา มีโอกาสพัฒนาตนเองในด้านความรู้
ความสามารถ และน าความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้กับการท างานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. วัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์โครงการ
ที่ กิจกรรม วัตถุประสงค์
๑ กิจกรรมอบรมครูพัฒนา ๑. เพื่อให้บุคลากรของโรงเรียนได้พัฒนาศักยภาพของตนเอง
กระบวนการเรียนรู้ ๒. เพื่อให้บุคลากรของโรงเรียนมีทักษะ ความรู้ความสามารถ
๒ กิจกรรมพัฒนาศักยภาพ เหมาะสมกับงานที่ปฏิบัติ
บุคลากร ๓. เพื่อให้บุคลากรของโรงเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ปฏิบัติงานระดับดีตาม
๓ กิจกรรมอบรมฟื้นฟูจิตใจครู เกณฑ์การประเมินของโรงเรียน
3. ตัวชี้วัดความส าเร็จ
เงื่อนไขความส าเร็จ ระดับโครงการ ( KPI)
ความส าเร็จของกิจกรรมทั้ง ๔ กิจกรรม มีค่าเฉลี่ยความส าเร็จรวมกันไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐
แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561 ๑๑๒
