Page 52 - แผนปฏิบัติการขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2561
P. 52

ล าดับที่  6   โครงการส่งเสริมการอ่าน พัฒนาการเรียนรู้ ก้าวสู่เทคโนโลยี

               ชื่อผู้รับผิดชอบโครงการ   นางอ าพรพันธ์ พงษ์วุฒิธรรม   นางสาวนวลฉวี   เปี่ยมพร้อม
               ฝ่ายวิชาการ
               ความสอดคล้องกับพันธกิจระดับองค์กร  ข้อที่ 2, 6
               ความสอดคล้องกับกลยุทธ์สถานศึกษา     ข้อที่ 1.7, 2.1, 2.3, 2.4, 4.7, 6.3

               ความสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา    มาตรฐานที่ 1

               1. หลักการและเหตุผล
                       โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ได้ด าเนินโครงการส่งเสริมการอ่านพัฒนาการเรียนรู้ก้าวสู่เทคโนโลยี

               มาโดยตลอดอย่างต่อเนื่อง  เพื่อให้สอดคล้องตามนโยบายของรัฐบาลที่ประกาศให้ปีพ.ศ.2552 – 2561 เป็น
               ทศวรรษแห่งการอ่านของประเทศ เพราะการอ่านเป็นพื้นฐานส าคัญของการเรียนรู้ การพัฒนาสติปัญญา
               ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านิยมต่าง ๆ รวมทั้งการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
                         ดังนั้นเพื่อเป็นการกระตุ้นให้เห็นความส าคัญของการอ่าน การใฝ่รู้ใฝ่เรียน และการแสวงหาความรู้ด้วย

               ตนเอง   ทางโรงเรียนจึงเห็นควรที่จะช่วยขับเคลื่อนการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้เกิดผลพัฒนาตนเองอย่าง
               ต่อเนื่องต่อไป
               2. วัตถุประสงค์การด าเนินงาน


                        วัตถุประสงค์โครงการ


                    ที่           กิจกรรม                                วัตถุประสงค์
                  1.      เมรี่ฯรวมพลังรักการอ่าน   1. ผู้เรียนมีนิสัยรักการอ่านและศึกษาค้นคว้าพัฒนาตนเองอย่าง

                                                   ต่อเนื่อง
                                                   2. ผู้เรียนมีทักษะด้านการอ่านฟัง ดู พูด เขียน  และสามารถสรุป
                                                   ความคิดจากเรื่องที่อ่านตามความคิดของตนเอง
                  2.      วันภาษาไทยแห่งชาติและ    1. ผู้เรียนตระหนักรู้คุณค่าร่วมอนุรักษ์และสืบทอดภาษาไทยไว้

                          สัปดาห์ห้องสมุด          เป็นพื้นฐานการใฃ้ภาษาไทยที่ถูกต้อง
                                                   2. ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้ด้านการอ่าน ฟัง ดู พูด เขียน และ
                                                   แสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากกิจกรรมนอกห้องเรียน

                                                   3. ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการแสดงออก และแลกเปลี่ยนเรียนรู้
                                                   ระหว่างกันในกิจกรรมที่เข้าร่วม
                  3.      ร าลึกครูกวีศรีสุนทรฯภู่   1. ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ ความคิด เพื่อพัฒนา
                                                   ตนเองอย่างเป็นระบบ

                                                   2. ผู้เรียนได้รับความรู้ในรูปแบบการบูรณาการจากกิจกรรมที่จัด
                  4.      ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการ 1. ผู้เรียนมีผลการเรียนจากทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ตามเกณฑ์ที่
                          เรียน                    ก าหนด
                                                   2. ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมติว O-NET/NT/LAS ตามที่ก าหนด




                แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์  จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561     ๔๙
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57