Page 26 - แผนปฏิบัติการ ระดับการศึกษาปฐมวัย 2561

4. ร้อยละของเด็กมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามที่สถานศึกษาก าหนด
5. ร้อยละของเด็กสามารถแสดงความชื่นชมผลงานของตนเอง และเพื่อนได้สมวัย

6. ร้อยละของเด็กไม่เกิดอุบัติเหตุจากการท ากิจกรรมกีฬาสีหรรษา
ตัวชี้วัดความส าเร็จระดับกิจกรรม
ล าดับ กิจกรรม เงื่อนไขความส าเร็จ เครื่องมือ
ที่ ประเมินความส าเร็จ

1. กิจกรรมนักอ่านตัวน้อย 1. เด็กร้อยละ 85 มีทักษะทางภาษา - แบบสังเกต
- แบบสอบถาม

2. กิจกรรมหนูน้อยอาเซียน 1. เด็กร้อยละ 90 มีความมุ่งมั่นท างาน และ - แบบสังเกต
สามารถท างานร่วมกับผู้อื่นได้ - แบบสอบถาม
2. เด็กร้อยละ 90 มีความสนใจใฝ่รู้ ชอบซักถาม
ในสิ่งที่สนใจ มีความกล้าแสดงออกได้สมวัย
3. เด็กร้อยละ 90 มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์

ตามที่สถานศึกษาก าหนด
3. กิจกรรมกีฬาสีหรรษา 1. เด็กร้อยละ 90 มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ - แบบสังเกต
ตามที่สถานศึกษาก าหนด - แบบสอบถาม

2. เด็กร้อยละ 90 สามารถแสดงความชื่นชม - แบบบันทึก
ผลงานของตนเอง และเพื่อนได้สมวัย
3. เด็กร้อยละ 90 ไม่เกิดอุบัติเหตุจากการท า
กิจกรรมกีฬาสีหรรษา

๔. กิจกรรมทัศนศึกษาแหล่ง เด็กร้อยละ 90 มีความสนใจใฝ่รู้ ชอบซักถามใน - แบบสังเกต
เรียนรู้นอกสถานที่ สิ่งที่สนใจ มีความกล้าแสดงออกได้สมวัย - แบบสอบถาม
4. ขั้นตอนการด าเนินงาน

ล าดับที่ กิจกรรม ขั้นตอนการด าเนินงาน
1. กิจกรรมนักอ่านตัวน้อย 1. ขั้นเตรียมการ
1.1 ประชุมบุคลากรฝ่ายวิชาการเพื่อการวางแผนงาน
1.2 น าเสนอผู้บริหารเพื่อขออนุมัติ

1.3 ออกค าสั่งชี้แจงการปฏิบัติงาน
1.4 ประชุมชี้แจงให้ครูทุกท่านในโรงเรียนทราบ
2. ขั้นด าเนินการ

2.1 เลือกรายการหนังสือ
2.2 น าเสนอผู้บริหารเพื่อขออนุมัติจัดซื้อ
2.3 จัดท ากล่องใส่หนังสือนิทานห้องละ 1 ใบ โดยแยกสีตาม
ระดับชั้น คือ อนุบาล 1 กล่องสีชมพู อนุบาล 2 กล่องสีฟ้า
อนุบาล 3 กล่องสีเขียว

2.4 จัดหนังสือให้แต่ละห้อง โดยเปลี่ยนทุก 2 สัปดาห์
3. ขั้นสรุปและประเมินผล

แผนปฏิบัติการประจ าปีของ โรงเรียนเมรี่อิมมาคุเลตคอนแวนต์ จ.ชลบุรี ปีการศึกษา 2561 ๒๓