Page 9 - DIGABUNGKAN
P. 9
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL BERBASIS
STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Modul Pekerjaan Dasar Elektromekanik terdiri atas beberapa komponen, yaitu
petunjuk penggunaan modul, lembar materi, lembar kerja, lembar kerja individu, lembaran
tes formatif, kunci jawaban lembar kerja individu dan kunci jawaban lembaran tes formatif.
Petunjuk penggunaan modul merupakan pedoman menggunakan modul dalam proses
pembelajaran.
Lembar materi terdapat bahan ajar untuk memperkuat wawasan peserta didik. Lembar
kegiatan berisi kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan peserta didik secara berkelompok
selama proses pembelajaran dan beberapa pertanyaan yang harus diisi oleh siswa. Lembar
kerja individu berisi soal-soal latihan yang akan dikerjakan peserta didik secara individu
setelah menyelesaikan lembar kerja. Lembaran tes formatif berisi soal-soal terkait
keseluruhan materi pembelarajan dalam modul, lembaran tes ini dikerjakan oleh peserta didik
setelah menyelesaikan seluruh pertemuan. Kunci jawaban lembaran latihan individu dan
lembaran tes terdapat pada bagian belakang untuk mengoreksi hasil kerja peserta didik.
Lembar kegiatan dari modul ini dilaksanakan berbasis model pembelajan kooperatif
student facilitator and explaianing. Berikut ini petunjuk pelaksanaan model pembelajaran
kooperatif student facilitator and explaianing:
1. Guru mengelompokkan peserta didik 4-6 orang.
2. Guru menunjuk 1 orang siswa perkelompok sebagai fasilitator dan diberi arahan.
3. Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai (Kompetensi Dasar dan Indikator).
4. Guru menyajikan garis-garis besar materi pelajaran (Materi Singkat).
5. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menjelaskan kepada
peserta didik lainnya. Pada langkah ini, Peserta didik lainnya dapat bertanya dan tutor
menjawab. Jika tutor tidak bisa menjawab pertanyaan, dapat meminta bantuan teman
kelompoknya atau akan dibantu oleh guru. (dilakukan pada saat mengikuti Lembar
Kerja yang disajikan pada modul).
6. Sebelum peserta didik mengerjakan Lembar Kerja Individu, guru menyimpulkan
hasil pembelajaran.
7. Penutup.
viii
