Page 15 - (Final) A MIL Survey in Thailand 2019 20190130 TH (MINI)-Edit

15

ตัวชี้วัดหลักที่ 2: การประเมิน

การประเมิน หมายถึง บุคคลสามารถเขาใจ ประเมินผล
และประเมินคุณคาขอมูลสื่อและสารสนเทศได ซึ่งแบงออกเปน

4 ตัวชี้วัดยอย ไดแก การเขาใจ การประเมินผล การประเมินคุณคา

และการจัดระบบ

1. การเขาใจ หมายถึง บุคคลสามารถเขาใจความสําคัญ

ของผูใหบริการขอมูลสื่อและสารสนเทศตอสังคม

2. การประเมินผล หมายถึง บุคคลสามารถประเมินผล
วิเคราะห เปรียบเทียบ เรียบเรียง เชื่อมโยง และประยุกตใชเกณฑ

เบื้องตน เพื่อประเมินผลขอมูลและสารสนเทศที่ไดรับและ

แหลงที่มาของขอมูล รวมถึงผูใหบริการขอมูลและสารสนเทศ

ในสังคมได

3. การประเมินคุณคา หมายถึง บุคคลสามารถประเมิน
คุณคาและตรวจสอบความนาเชื่อถือของขอมูลสื่อและสารสนเทศที่ไดรวบรวม แหลงที่มา

รวมถึงผูใหบริการขอมูลและสารสนเทศในสังคมได

4. การจัดระบบ หมายถึง บุคคลสามารถสังเคราะห และจัดการขอมูลสื่อและสารสนเทศ

ที่รวบรวมได

ตัวชี้วัดหลักที่ 3: การสราง

การสราง หมายถึง บุคคลสามารถสราง ใชประโยชน และ
ติดตามขอมูลสื่อและสารสนเทศได ซึ่งแบงออกเปน 4 ตัวชี้วัดยอย

ไดแก การสรางสรรค การสื่อสาร การมีสวนรวม และการเฝาสังเกต

1. การสรางสรรค หมายถึง บุคคลสามารถสรางและ

ผลิตขอมูลสารสนเทศใหม เนื้อหาสื่อใหม หรือความรูใหม

เพื่อจุดประสงคเฉพาะเจาะจงใดๆ หนึ่งไดอยางมีนวัตกรรม

มีจริยธรรม และสรางสรรค

2. การสื่อสาร (เนื้อหาสื่อ) หมายถึง บุคคลสามารถสื่อสาร
ขอมูลสารสนเทศ เนื้อหาสื่อ และความรู ไดอยางถูกตองตาม

กฎหมาย มีจริยธรรม และมีประสิทธิภาพดวยการใชชองทางและ

เครื่องมือที่เหมาะสม