Page 117 - e-book Bahasa Indonesia kreatif Kelas XII
P. 117

PELAJARAN 8








                                          KRITIK SASTRA DAN ESAI

            KEGIATAN PEMBELAJARAN
            Mata Pelajaran        :Bahasa Indonesia
            Kelas/Semester        :XII / 2
            Materi Pokok          : Kritik Sastra dan Esai
            Alokasi Waktu         : 4 x 45 menit

            A.  Kompetensi Inti
                 KI-1  dan  KI-2;Memiliki  sikap  jujur,  disiplin,  kerjasama,  responsif,  dan  proaktif  dalam  mencari
                       solusi permasalahan, sehingga dapat menyadari dirinya sebagai mahluk ciptaan yang Maha
                       Kuasa serta menjalankan kewajibannya sesuai dengan agama yang dianutnya.
                 KI3:   Kompetensi  Pengetahuan,  yaitu  Memahami,  menerapkan,  menganalisis  pengetahuan
                       faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
                       teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dengan  wawasan  kemanusiaan,    kebangsaan,
                       kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
                       pengetahuan  prosedural  pada  bidang  kajian  yang  spesifik  sesuai  dengan  bakat  dan
                       minatnya untuk memecahkan masalah
                 KI4:   Kompetensi Keterampilan, yaitu Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan
                       ranah  abstrak    terkait  dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah  secara
                       mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

            B.  Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

                        Kompetensi Dasar                        Indikator Pencapaian Kompetensi


                3.12  Membandingkan  kritik  sastra  3.12.1 Menentukan unsur-unsur kritik sastra dan esai
                    dan     esai    dari     aspek  3.12.2  Mengidentifikasi  persamaan  dan    perbedaan  teks
                    pengetahuan  dan  pandangan  kritik sastra dan esai dengan memperhatikan pengetahuan
                    penulis                         dan pandangan penulis
                                                    3.13.1 Mengidentifikasi karakteristik kritik sastra dan teks
                3.13Menganalisis  sistematika  dan  esai
                    kebahasaan kritik dan esai      3.13.2  Mengidentifikasi  nilai  sosial,  nilai  agama,  nilai
                                                    budaya, nilai moral dalam teks kritik dan teks esai
                                                    3.13.3 Mengidentifikasi nilai-nilai dalam teks kritik sastra
                                                    dan teks esai yang masih sesuai dengan kehidupan saat ini.

                4.12Menyusun kritik sastra dan esai  4.12.1 Menuliskan teks kritik sastra berdasarkan teks yang
                 dengan    memperhatikan     aspek  tersedia
                 pengetahuan     dan    pandangan  4.12.2 Menuliskan teks esai berdasarkan tema  tertentu



            116  | B a h a s a   I n d o n e s i a  K r e a t i f
   112   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122