Page 81 - e-book Bahasa Indonesia kreatif Kelas XII
P. 81

C.  Tujuan Pembelajaran

            Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan pedagogik genre, saintifik, dan CLL (Community
            Languange Learning) dengan model pembelajaran discovery, peserta didik dapat  menafsir pandangan
            pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca dan mampu menyajikan hasil interpretasi
            terhadap pandangan pengarang baik secara lisan maupun tulis.

            D.    Materi Pembelajaran
                o  Pengertian menafsir pandangan pengarang dalam novel
                o  Langkah-langkah menafsir  pandangan pengarang


            E. Ringkasan Materi


            Untuk menjelaskan pengertian menafsirkan pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel
            terlebih dahulu akan dijelaskan pengertian menafsirkan dan pandangan hidup.
            a. arti kata tafsir menurut KBBI

            tafsir/taf·sir/ n keterangan atau penjelasan tentang ayat-ayat Alquran agar maksudnya lebih mudah
            dipahami;

            -- harfiah tafsir kata demi kata;
            -- mimpi penggunaan ciri-ciri modern untuk menguraikan arti mimpi;
            menafsirkan/me·naf·sir·kan/  v  1  menerangkan  maksud  ayat-ayat  Alquran  atau  kitab  suci  lain;  2

            menangkap maksud perkataan (kalimat dan sebagainya) tidak menurut apa adanya saja, melainkan
            diterapkan juga apa yang tersirat (dengan mengutarakan pendapatnya sendiri); mengartikan: setiap ~

            pasal itu menurut kepentingannya sendiri;
            tafsiran/taf·sir·an/ n penjelasan atau pendapat (tentang suatu kata, kalimat, cerita, dan sebagainya);

            interpretasi; hasil menafsirkan;
            penafsiran/pe·naf·sir·an/  n  proses,  cara,  perbuatan  menafsirkan;  upaya  untuk  menjelaskan  arti
            sesuatu yang kurang jelas: ~ nya ditulis dalam buku Serat Dewa Ruci















            80  | B a h a s a   I n d o n e s i a  K r e a t i f
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86