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Para responder a estas exigencias, los docentes deben mantenerse
actualizados. Existe una gran lista de herramientas que permiten a los
docentes sacar provecho de las robustas redes de telecomunicación y la
dinámica de interacción virtual, para llevar el conocimiento de distintas
asignaturas de una forma más llamativa y efectiva, acorde con las
necesidades de los diferentes grupos estudiantiles.
Unas de las razones por la cual el docente de Educación Superior debe
aplicar las TICS es por el hecho de crear competencias y por otro lado de
apalancarse en tiempo y dinero. Las Tics como tal no son costosas, salvo que
se quiera diseñar una plataforma que conlleve gastos operativos altos.
Se pretende beneficiar al docente y al alumno, donde cada uno hará frente a
las nuevas competencias, el docente en la preparación de la información a
través de las TIC y el alumno frente a las exigencias de mayor capacidad y
actitud para llevar a cabo un aprendizaje autónomo y fluido con el tutor.
