Page 41 - PANDUAN KERJA PROJEK KSSM ASK_2
P. 41

KERJA PROJEK KSSM ASK TINGKATAN 3 (KPKAT3)

         Dimensi       Fokus                1                  2                    3                    4                    5                    6
                 Nilai etika, sikap   Murid             Murid boleh          Murid boleh        Murid boleh          Murid boleh          Murid boleh
                 positif
                                     Mempamerkan nilai    Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai
                        ASK           etika dan         etika dan kerohanian   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian
                                      kerohanian yang   yang kurang          dengan memuaskan      dengan bersungguh-   dengan baik dalam    secara tekal dan
                   Menghasilkan atur   terhad melalui   memuaskan melalui   melalui perlakuan     sungguh dalam        pelbagai situasi.    cemerlang dalam
                   cara bermanfaat    perlakuan harian.   perlakuan harian.   harian.              situasi tertentu.                         kehidupan harian
                   kepada pengguna                                                                                                           dan boleh dicontohi.
                   dan dapat dijadikan
                   contoh.                                                             Penerangan Kepada Rubrik

                  * Pengamalan  nilai
                                      Mempamerkan       Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai     Mempamerkan nilai      Mempamerkan nilai
                                       nilai etika dan   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian   etika dan kerohanian
                                       kerohanian yang   yang kurang         dengan memuaskan      dengan bersungguh-   dengan baik dalam    secara tekal dan
                                       terhad melalui    memuaskan melalui   melalui perlakuan     sungguh dalam        pelbagai situasi     cemerlang dalam
                                                                                                                                             kehidupan harian
                                                                                                   situasi tertentu
                                                                             harian semasa
                                                         perlakuan harian
                                       perlakuan harian
             Etika dan Kerohanian      semasa            semasa              menghasilkan atur     semasa               menghasilkan atur    dan semasa
                                                                                                                        semasa
                                                                                                   menghasilkan atur
                                                                                                                                             menghasilkan atur
                                                                                                                        cara bermanfaat
                                                                             cara bermanfaat
                                                         menghasilkan atur
                                       menghasilkan
                                                                                                   cara bermanfaat
                                       atur cara yang
                                                                                                                                             cara bermanfaat
                                                                                                                        kepada pengguna.
                                                         cara yang kurang
                                                                             kepada pengguna.
                                                                                                   kepada pengguna.
                                                         memberi manfaat
                                                                                                                                             kepada pengguna
                                       kurang memberi
                                                                                                                                             dan dapat dijadikan
                                       manfaat kepada
                                                         kepada pengguna.
                                                                                                                                             contoh.
                                       pengguna.











                                                                                      30
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46